Bảo hiểm y tế học đường không chỉ giúp học sinh an tâm đến lớp mà còn là điểm tựa khi chẳng may đau ốm. Ở Huế, nhiều tấm lòng đã chung tay để mọi học sinh, dù khó khăn, đều được trao “phao cứu sinh” quý giá này.

Những “sân chơi trí tuệ” ngày càng trở thành điểm hẹn quen thuộc của nhiều học sinh. Nhiều em lựa chọn cờ vua, cờ tướng để nuôi dưỡng tư duy chiến lược, rèn luyện trí tuệ, tạo thói quen suy nghĩ logic.

Lợi dụng thời điểm vào năm học mới, khi nhiều sinh viên, học sinh có nhu cầu thuê phòng trọ tăng, các đối tượng đã dùng nhiều chiêu trò để lừa đảo, chiếm đoạt tiền của người đi thuê.

Hiện nay, nhiều học sinh còn lúng túng trong việc chọn ngành học phù hợp với năng lực, trình độ kiến thức của bản thân.

Trường THCS Nguyễn Tri Phương đang bước vào mùa tuyển sinh lớp 6 với những điều chỉnh trong tiêu chí xét tuyển. Năm học 2025 - 2026, trường tuyển sinh theo phương thức xét tuyển kết hợp đánh giá năng lực vào ngày 3/6, thu hút sự quan tâm của nhiều học sinh và phụ huynh trên địa bàn TP. Huế. Tổng số thí sinh dự tuyển là 1.420 em.

Sáng 26/5, Trường THCS Nguyễn Tri Phương tổ chức lễ tổng kết năm học 2024-2025.

Được trải nghiệm những hoạt động bảo vệ môi trường sẽ giúp nhiều học sinh hiểu rõ hơn về ngành học, từ đó nuôi dưỡng đam mê và ý thức bảo vệ môi trường.

Nguồn vốn tín dụng từ Phòng giao dịch Ngân hàng Chính sách xã hội huyện Phú Lộc đã hỗ trợ cho nhiều học sinh, sinh viên (HSSV) có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục theo đuổi ước mơ học tập, kiến tạo tương lai.

Ở thôn An Truyền (xã Phú An, Phú Vang), từ sự quan tâm của chính quyền địa phương và Ngân hàng chính sách xã hội huyện, có nhiều học sinh, sinh viên (HSSV) tưởng chừng phải bỏ học giữa chừng, được “chắp cánh” bằng vốn vay chính sách, tiếp tục học hành. Những gia đình này còn đồng thời được vay vốn phát triển kinh tế, thay đổi cuộc đời.

Kết thúc kỳ nghỉ hè vừa qua, nhiều học sinh đã có những chuyến tham quan đến các khu di tích in đậm dấu ấn lịch sử. Tôi đặc biệt ấn tượng khi bắt gặp hai ông cháu ở Phong Điền vào Huế từ rất sớm. Người ông là cựu chiến binh, dẫn cháu trai 10 tuổi đến tham quan Kỳ Đài, Đại Nội và dừng lại khá lâu ở làng Dương Nỗ. Ông bảo, tối qua tôi phải vào đọc thêm tư liệu để có “vốn liếng” mới thuyết minh được cho cháu khi đến những điểm di tích. Cậu bé có vẻ thích thú với các câu chuyện lịch sử nên cứ hỏi mãi, bày tỏ mong muốn tìm hiểu, khám phá về di sản văn hóa.