Giáo dục

TP. Huế sẽ sắp xếp lại mạng lưới các cơ sở giáo dục công lập theo hướng tinh gọn, hiệu quả, phù hợp quy hoạch nhưng vẫn bảo đảm điều kiện học tập an toàn, thuận lợi cho học sinh và người dân.

Kết thúc cuộc thi, Hoàng Anh Minh giành giải Nhì với 155 điểm.

Cuộc thi Khoa học - Kỹ thuật dành cho học sinh trung học là kết quả của hoạt động trải nghiệm, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học của học sinh.

Mùa tuyển sinh đại học năm 2026, các trường thành viên, khoa trực thuộc Đại học Huế dự kiến có những điều chỉnh về phương thức xét tuyển, thi tuyển phù hợp với yêu cầu chung.

Ba phòng thực hành giáo dục STEM hiện đại trong khuôn khổ Chương trình STEM Innovation Petrovietnam vừa được đưa vào sử dụng tại các trường ở TP. Huế mang đến môi trường học tập công nghệ cao cho học sinh.

Tại buổi lễ, Sở GD&ĐT đã trao quyết định trúng tuyển cho 140 giáo viên, trong đó có 78 giáo viên mầm non, 49 giáo viên tiểu học, 12 giáo viên trung học cơ sở và 1 giáo viên trung học phổ thông.

Trong đợt tốt nghiệp năm nay, trường có 12 sinh viên được Giám đốc Đại học Huế tặng giấy khen và 79 sinh viên được trường tặng giấy khen.

Tại bảo tàng, học sinh được tìm hiểu hệ thống trưng bày chuyên sâu về đa dạng sinh học, các hệ sinh thái tiêu biểu của khu vực Duyên hải miền Trung; tiếp cận trực tiếp các mẫu vật, tư liệu khoa học và hình ảnh trực quan.

Mục tiêu khảo sát nhằm tìm hiểu thực tiễn xây dựng và thực thi thể chế phát triển giáo dục và đào tạo tại địa phương.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo có thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt và trường trung học nghề công lập trên địa bàn.

Nhiều người nhận định, nếu thiết kế chương trình tốt và truyền thông đúng, THN có thể giúp học sinh “chọn đường đi” thay vì “bị phân loại”.

Đặc biệt, module phát sóng wifi di động tích hợp trên UAV có thể phát tín hiệu trong bán kính 100-200m, cho phép người dân ở khu vực mất kết nối truy cập và gửi vị trí cầu cứu.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi tốt nghiệp THPT nhằm phù hợp với mô hình quản lý mới.

Mới đây, một người mẹ có con chậm phát triển đã chia sẻ câu chuyện đồng hành cùng con, khiến nhiều phụ huynh giật mình và đồng cảm.

Nhiều năm qua, tại các trường học ở Huế, hàng loạt mô hình tìm kiếm và phát hiện tài năng đã được triển khai thông qua các chương trình văn nghệ, cuộc thi biểu diễn nghệ thuật, các sân khấu mở dành cho học sinh, sinh viên.