Dạy học 2 buổi/ngày là một chủ trương lớn, hướng đến mục tiêu phát triển toàn diện năng lực, phẩm chất của học sinh. Tuy nhiên, việc hiểu chưa đúng về bản chất hoạt động này khiến quá trình triển khai còn gặp khó khăn, thậm chí bị nhìn nhận lệch hướng so với tinh thần của ngành giáo dục.

Việc ứng dụng công nghệ trong quản lý đảng viên, tuyên truyền qua nền tảng số… đang góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở Đảng, đưa các hoạt động của Đảng đến gần hơn với đời sống Nhân dân.

Chuyến công tác của Chủ tịch nước Lương Cường một lần nữa thể hiện quyết tâm và tầm nhìn của Việt Nam trong việc xây dựng một khu vực hòa bình, ổn định, thịnh vượng và phát triển bền vững.

Hiện nay, việc sử dụng mạng xã hội (MXH) ở giới trẻ rất phổ biến. Tuy nhiên, nếu quá lạm dụng MXH hoặc thiếu kỹ năng sử dụng, thiếu sự quản lý có thể dẫn đến những hậu quả đáng tiếc. Vì vậy, việc giáo dục giúp các em hình thành kỹ năng sử dụng MXH an toàn là điều cần thiết.

Ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo (AI) trở thành yếu tố then chốt giúp các trường đại học nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và quản trị. Việc tận dụng hiệu quả các công nghệ mới không chỉ tạo điều kiện cho sinh viên học tập chủ động, linh hoạt mà còn hiện đại hóa công tác quản lý, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số giáo dục.

Lợi ích thực tế từ việc áp dụng hóa đơn điện tử (HĐĐT) khởi tạo từ máy tính tiền là điều dễ thấy, song thực tiễn triển khai vẫn có rất nhiều rào cản. Trong đó, tâm lý hộ kinh doanh (HKD), người dân phần nào là yếu tố quyết định thành công của sự chuyển dịch này.

Trong bối cảnh thương mại toàn cầu biến động như hiện nay, việc tận dụng hiệu quả các hiệp định thương mại tự do (FTA) được xem là lối đi chiến lược để doanh nghiệp (DN) Huế mở rộng thị trường, gia tăng năng lực cạnh tranh và giảm phụ thuộc vào một số thị trường truyền thống. Bên cạnh những thành công ban đầu, vẫn còn không ít khó khăn, vướng mắc về quy tắc xuất xứ, thủ tục hành chính và năng lực nội tại.

Với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp hiện nay, việc xây dựng mới bộ tiêu chí nông thôn mới (NTM) để áp dụng trong giai đoạn tới cho các xã là vấn đề cấp bách đang đặt ra.

Dự thảo Luật Viên chức (sửa đổi) đề xuất đổi mới cơ chế tuyển dụng, sử dụng, quản lý viên chức theo vị trí việc làm, tạo liên thông giữa khu vực công và tư, thu hút nhân lực chất lượng cao.

Nhiều giáo viên ở Huế đã bắt đầu tiếp cận và khai thác trí tuệ nhân tạo (AI) như một công cụ hỗ trợ đắc lực trong công tác giảng dạy. Tuy nhiên, việc ứng dụng này vẫn còn ở quy mô nhỏ lẻ, chủ yếu mang tính tự phát và cần được hướng dẫn, đầu tư bài bản hơn trong thời gian tới.