Những buổi sinh hoạt kỹ năng, đọc sách ở thư viện, lớp học bơi, học năng khiếu hay các câu lạc bộ thể thao… đang làm cho mùa hè của học sinh trở nên sôi động hơn. Không chỉ tạo sân chơi lành mạnh, những hoạt động này còn giúp các em rèn luyện kỹ năng, phát triển năng khiếu và có thêm những trải nghiệm ý nghĩa trong dịp hè.

Sáng 23/6, Hội Bảo vệ quyền trẻ em thành phố tổ chức hội nghị kết nối và vận động đa bên/liên ngành giữa Hội Bảo vệ quyền trẻ em TP. Huế với các cơ quan, đơn vị, tổ chức đoàn thể, trường học và cộng đồng trong khuôn khổ Dự án “Thúc đẩy các quyền trẻ em, quyền sức khỏe sinh sản của trẻ vị thành niên” giai đoạn 2026 - 2028.

Từ ngày 12-19/6, Bệnh viện Trường Đại học Y - Dược Huế phối hợp với Tổ chức Surgical Volunteers International (SVI, Hoa Kỳ) triển khai chương trình phẫu thuật nhân đạo dành cho trẻ em và thanh thiếu niên mắc các dị tật bẩm sinh, di chứng bỏng và chấn thương.

Nhiều lớp dạy bơi miễn phí đã và đang được tổ chức cho các em học sinh ở vùng nông thôn, vùng gần sông nước trên địa bàn thành phố. Qua đó nâng cao nhận thức của cộng đồng về phòng, chống đuối nước, góp phần mang đến cho trẻ em kỹ năng phòng vệ để có những mùa hè an toàn, bổ ích.

Chiều 29/5, Công ty Cổ phần Cơ điện Công Luận phối hợp với UBND xã Phú Vang tổ chức chương trình trao tặng học bổng "Nâng bước đến trường" cho các em học sinh tiểu học và THCS có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập.

Những năm gần đây, tình hình thiên tai, mưa bão tại khu vực miền Trung diễn biến ngày càng phức tạp và cực đoan. Sau các đợt mưa lũ năm 2025, nhiều trường học bị hư hại cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học bị ảnh hưởng, nhiều gia đình học sinh gặp khó khăn về sinh kế, dẫn đến nguy cơ gián đoạn việc học tập của các em.

Ngày 27/5, Đồn Biên phòng Hương Nguyên phối hợp Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế tổ chức chương trình trao quà cho các em học sinh khu vực biên giới có hoàn cảnh khó khăn.

Ban Chỉ huy Phòng thủ dân sự thành phố đề nghị các đơn vị, địa phương và người dân tăng cường quản lý học sinh, trẻ em; tuyệt đối không để các em tự ý tắm sông, suối hoặc vui chơi tại những khu vực nguy hiểm khi không có người lớn đi cùng.

Nhu cầu lớn nhất với học sinh khiếm thị hiện nay vẫn là sách giáo khoa theo định dạng chữ nổi braille. Phần lớn các em học hòa nhập tại các trường phổ thông, sử dụng cùng chương trình và nội dung như học sinh không khiếm thị. Tuy nhiên, khi không có sách chữ nổi tương ứng, việc tiếp cận bài học chủ yếu dựa vào nghe giảng và ghi nhớ, khiến quá trình học tập gặp nhiều hạn chế.

Khi kỳ thi vào lớp 10 ngày càng áp lực, công tác hướng nghiệp cho học sinh lớp 9 được nhiều trường trung học cơ sở (THCS) triển khai từ sớm, với mục tiêu giúp các em chọn đúng hướng đi. Đây không chỉ là giải pháp giảm áp lực thi cử mà còn là bước định hình con đường tương lai cho học sinh sau THCS.