Sách chữ nổi vào thư viện: Thêm cơ hội cho học sinh khiếm thị
11/05/2026 06:11
Nhu cầu lớn nhất với học sinh khiếm thị hiện nay vẫn là sách giáo khoa theo định dạng chữ nổi braille. Phần lớn các em học hòa nhập tại các trường phổ thông, sử dụng cùng chương trình và nội dung như học sinh không khiếm thị. Tuy nhiên, khi không có sách chữ nổi tương ứng, việc tiếp cận bài học chủ yếu dựa vào nghe giảng và ghi nhớ, khiến quá trình học tập gặp nhiều hạn chế.
Từ 21/5, khai báo lưu trú, tạm trú cho người Việt Nam và người nước ngoài trên một trang web chung
10/05/2026 15:41
Kể từ ngày 21/5/2026, Bộ Công an chính thức đưa vào sử dụng trang web thống nhất dùng chung phục vụ công tác Thông báo lưu trú đối với công dân Việt Nam và Khai báo tạm trú đối với người nước ngoài tại địa chỉ: http://tbltkbtt.bocongan.gov.vn/.
Tìm giải pháp khai thác hiệu quả bến xe Vinh Hưng
09/05/2026 06:27
Được đầu tư xây dựng và đưa vào hoạt động cách đây hơn 15 năm, bến xe Vinh Hưng (xã Vinh Lộc) được kỳ vọng trở thành đầu mối giao thông quan trọng của khu vực phía đông nam thành phố Huế. Thế nhưng hiện nay, bến xe này rơi vào cảnh vắng vẻ, đìu hiu, khiến không ít người tiếc nuối về sự lãng phí đất đai, nguồn lực đầu tư.
Đưa vào sử dụng Trung tâm Phục vụ hành chính công phường Phong Phú
07/05/2026 11:55
Sáng 7/5, UBND phường Phong Phú tổ chức lễ khánh thành, đưa vào sử dụng Trung tâm Phục vụ hành chính công (PVHCC).
Sửa chữa đập Thảo Long phục vụ sản xuất nông nghiệp
05/05/2026 18:37
Sau 20 năm đưa vào khai thác, sử dụng, đập Thảo Long (phường Dương Nỗ, TP. Huế) đã hư hỏng, xuống cấp nhiều điểm. Thực tế đó đặt ra yêu cầu cần thiết phải sửa chữa công trình thủy lợi này nhằm đảm bảo cung cấp đủ nguồn nước cho sản xuất nông nghiệp và cải thiện môi trường sinh thái, cảnh quan du lịch ở sông Hương và vùng đầm phá Tam Giang.
Định vị sức mạnh văn hóa Huế trong kỷ nguyên mới
29/04/2026 06:14
Trong kỷ nguyên phát triển mới của đất nước, Nghị quyết 80-NQ/TW (ngày 7/1/2026) của Bộ Chính trị không chỉ là một văn kiện mang tính định hướng, mà còn là một tuyên ngôn phát triển: Đặt văn hóa vào vị trí trung tâm, vừa là nền tảng, vừa là động lực của sự phát triển bền vững. Trong bối cảnh ấy, Huế - thành phố trực thuộc Trung ương, đang đứng trước một cơ hội mang tính lịch sử để khẳng định con đường riêng của mình: Phát triển dựa trên di sản, bản sắc và chiều sâu văn hóa.
Cầu xây xong... phải đợi đường dẫn
11/04/2026 11:05
Hạng mục cầu Vạn Xuân thuộc gói thầu số 37 của Dự án (DA) Chương trình Phát triển các đô thị loại II (các đô thị xanh) - DA thành phần Thừa Thiên Huế, nay là thành phố Huế (gọi tắt DA Đô thị xanh) đã xây dựng xong nhưng vẫn chưa hoàn thiện đường dẫn lên cầu. Chính quyền địa phương mong muốn sớm đưa cầu vào sử dụng, nhằm kết nối giao thông, phục vụ đi lại của người dân.
Chủ động, linh hoạt đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống
02/04/2026 17:33
Đưa nghị quyết của Đảng vào cuộc sống chỉ thực sự hiệu quả khi công tác tuyên truyền được duy trì thường xuyên, đổi mới cách làm và gắn với thực tiễn. Khi đó, nghị quyết không dừng lại ở nhận thức mà trở thành động lực hành động, tạo chuyển biến trong từng cơ quan, đơn vị và lan tỏa trong đời sống xã hội.
Dấu ấn đổi mới tại Liên hoan Phát thanh toàn quốc lần thứ XVII
31/03/2026 08:19
Lần đầu tiên đưa hạng mục Podcast vào nội dung dự thi, mở rộng các cơ quan báo chí tham gia và có sự góp mặt của giám khảo quốc tế, Liên hoan Phát thanh toàn quốc lần thứ XVII-Quảng Ninh 2026 ghi dấu bước chuyển mạnh mẽ của báo chí phát thanh trong kỷ nguyên số, hướng tới tính chuyên nghiệp, hiện đại và hội nhập.
Trường Cao đẳng nghề số 4 khai giảng đợt 1 năm 2026
10/03/2026 16:37
Ngày 10/3, Trường Cao đẳng nghề số 4 tổ chức lễ khai giảng đợt 1 năm 2026 và đưa cơ sở đào tạo tại TP. Huế vào sử dụng.
Sách chữ nổi vào thư viện: Thêm cơ hội cho học sinh khiếm thị
Nhu cầu lớn nhất với học sinh khiếm thị hiện nay vẫn là sách giáo khoa theo định dạng chữ nổi braille. Phần lớn các em học hòa nhập tại các trường phổ thông, sử dụng cùng chương trình và nội dung như học sinh không khiếm thị. Tuy nhiên, khi không có sách chữ nổi tương ứng, việc tiếp cận bài học chủ yếu dựa vào nghe giảng và ghi nhớ, khiến quá trình học tập gặp nhiều hạn chế.