Dù ô tô điện được xem là xu hướng giao thông xanh, thân thiện với môi trường và tiết kiệm chi phí vận hành, song thực tế tại TP. Huế cho thấy, nhiều người dân vẫn chưa mặn mà với việc học và sát hạch bằng lái xe ô tô điện.

Những năm gần đây, tình hình thiên tai, mưa bão tại khu vực miền Trung diễn biến ngày càng phức tạp và cực đoan. Sau các đợt mưa lũ năm 2025, nhiều trường học bị hư hại cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học bị ảnh hưởng, nhiều gia đình học sinh gặp khó khăn về sinh kế, dẫn đến nguy cơ gián đoạn việc học tập của các em.

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 182/2026/NĐ-CP quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục công tác trong các cơ sở giáo dục công lập. Nghị định quy định mức phụ cấp từ 20% đến 80%, tùy theo vị trí việc làm, cấp học, loại hình cơ sở giáo dục và điều kiện công tác của người lao động trong ngành giáo dục.

“Việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong lực lượng vũ trang (LLVT) thành phố được triển khai đồng bộ, xuyên suốt và hiệu quả với nhiều mô hình sáng tạo, lan tỏa rộng rãi trong cán bộ, chiến sĩ”, Đại tá Hà Văn Ái, Phó Chính ủy Bộ Chỉ huy Quân sự (CHQS) thành phố Huế thông tin.

Thấm nhuần lời dạy của Bác về nêu gương, cán bộ, đảng viên Ban Tuyên huấn (Phòng Chính trị, Bộ Chỉ huy Quân sự thành phố Huế) luôn tiên phong đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đi vào chiều sâu bằng những phần việc cụ thể, thiết thực hằng ngày.

Trong những ngày tháng Năm hướng về Bác, tuổi trẻ TP. Huế triển khai nhiều hoạt động ý nghĩa như kể chuyện, vẽ tranh, diễn đàn và sinh hoạt chuyên đề nhằm lan tỏa việc học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đến đoàn viên, thiếu nhi.

Khi lớp nghệ nhân am tường dần ít đi, “chữ nhạc” Huế đứng trước nguy cơ thất truyền. Việc số hóa đang được triển khai nhằm ghi lại hệ thống ký âm này, tạo cơ sở cho việc học, dạy và sử dụng trong thực tế.

Trong thời đại trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng phổ biến, nhiều bạn trẻ bắt đầu đối mặt với hiện tượng “rỗng não AI” khi sự lệ thuộc vào trí tuệ thông minh khiến tư duy chậm lại, khả năng tự suy nghĩ và sáng tạo bị bào mòn. AI hoàn toàn không xấu. Vấn đề là chúng ta sử dụng AI như thế nào để nâng cao chất lượng việc học và việc làm của riêng mình.

Liên quan đến việc 8 học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Trãi (phường Phú Xuân, TP. Huế) có biểu hiện nôn mửa sau bữa ăn bán trú trưa 26/12, sáng 27/12, Ban giám hiệu nhà trường cho biết sức khỏe của 8 em đã ổn định, không ghi nhận thêm trường hợp bất thường mới.

Trong xã hội hiện đại, khi việc học bị cuốn vào dòng xoáy của điểm số, thành tích và bằng cấp, đọc lại Khuyến học - bản dịch tiếng Việt của Trần Cẩm do SBOOK & NXB Văn học xuất bản tháng 6 năm 2024 - khiến độc giả không khỏi giật mình trước một vấn đề tưởng chừng đã cũ nhưng vẫn rất đương đại: Chúng ta học để làm gì?