Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý Nhà nước đối với giáo dục mầm non (GDMN); củng cố, phát triển mạng lưới trường, lớp; xây dựng trường mầm non hạnh phúc, lấy trẻ em làm trung tâm; huy động các nguồn lực của xã hội đầu tư cho phát triển GDMN… là những nhiệm vụ được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đặt ra tại hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2023 - 2024 đối với GDMN diễn ra ngày 16/8.

Chiều 9/8, tại thị trấn Lăng Cô, huyện Phú Lộc, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2023-2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025. Dự hội nghị có bà Nguyễn Thị Ái Vân, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh, Chủ tịch Ủy ban MTTQVN tỉnh và Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phan Quý Phương.

Dịp hè, nhiều cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) tổ chức dạy hè theo nhu cầu của phụ huynh. Công tác chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ trong dịp hè được thực hiện như chính khóa, có quản lý, chỉ đạo chặt chẽ của ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT).

Ngày 24/7, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Tổ chức CRS tập huấn cho cán bộ quản lý và giáo viên nòng cốt cấp trung học cơ sở (THCS) về giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn.

Từ ngày 16 đến 19/7, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) kiểm tra công tác quản lý, chỉ đạo hoạt động hè đối với các cơ sở giáo dục mầm non.

Trẻ vốn thích tự do. Nhưng tự do quá hóa hư. Tất cả phải đặt trong sự quản lý của người lớn. Giáo dục trẻ bằng nhiều cách, nhiều con đường, nhưng có lẽ đến với trẻ bằng tình thương và sự quan tâm đúng mức là con đường hợp lý và đẹp nhất.

Điểm nổi bật của Ban Chỉ huy Quân sự (CHQS) huyện Phú Lộc trong quá trình triển khai thực hiện phong trào Thi đua Quyết thắng (TĐQT) luôn gắn với “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, Cuộc vận động “Phát huy truyền thống, cống hiến tài năng, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ”, lồng ghép, triển khai có hiệu quả phong trào thi đua “Ngành hậu cần quân đội làm theo lời Bác Hồ dạy”, Cuộc vận động “Quản lý khai thác vũ khí trang bị kỹ thuật tốt, bền, an toàn, tiết kiệm và an toàn giao thông”, phong trào “Xây dựng và quản lý doanh trại chính quy, xanh, sạch, đẹp”…

Giáo dục địa phương (GDĐP) là một môn học bắt buộc trong Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, được thực hiện xuyên suốt từ lớp 1 đến lớp 12 với 35 tiết/1 lớp học/năm học. Nội dung môn học này rất phong phú và đa dạng, liên quan đến lịch sử, địa lý, kinh tế - xã hội, truyền thống văn hóa của địa phương… Qua đó, giúp học sinh hình thành ý thức trách nhiệm trong việc gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa của quê hương. Tuy nhiên, qua gần hai năm thực hiện, một số trường vẫn còn lúng túng và gặp nhiều vướng mắc trong việc phân công giáo viên giảng dạy và khi thực hiện dạy học các chủ đề của môn học này.

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2024 là năm cuối cùng thi theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2006. Nhiều thí sinh cảm thấy khá căng thẳng với áp lực tâm lý đây là cơ hội cuối. Tuy nhiên, để đạt được kết quả tốt trong kỳ thi, thí sinh cần chú ý việc nghỉ ngơi, giữ vững tâm lý là rất quan trọng.

Được xây dựng từ các tình tiết của những vụ án có thật, gắn với đặc điểm tâm lý lứa tuổi, trình độ dân cư vùng miền, những “Phiên tòa giả định” (PTGĐ) do các cơ quan tố tụng tổ chức được xem là một trong những mô hình tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật hiệu quả đối với mọi tầng lớp nhân dân, nhất là đoàn viên, thanh niên và học sinh, sinh viên.