ClockThứ Sáu, 26/12/2025 13:53

Nâng cao năng lực quản lý giáo dục học sinh khuyết tật ở tiểu học

HNN.VN - Ngày 26/12, tại Trường THPT Bùi Thị Xuân, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị tập huấn nghiệp vụ giáo dục học sinh khuyết tật cho đội ngũ cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục tiểu học và Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trên địa bàn.

Quy hoạch mạng lưới trường, lớp cho người khuyết tật

Hoạt động trải nghiệm của học sinh lớp chuyên biệt Trường Tiểu học Thuận Thành (phường Phú Xuân)

Nhằm cập nhật kịp thời các quy định mới, nâng cao năng lực quản lý, tổ chức dạy học đối với học sinh khuyết tật trong bối cảnh đẩy mạnh giáo dục hòa nhập, các cán bộ quản lý được giới thiệu hệ thống văn bản pháp lý quan trọng liên quan đến giáo dục người khuyết tật, trong đó nhấn mạnh Luật Giáo dục năm 2019, Luật Người khuyết tật năm 2010 cùng các nghị định, thông tư hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.

Hội nghị cũng dành nhiều thời gian trao đổi về phương thức giáo dục người khuyết tật, trong đó khẳng định giáo dục hòa nhập là phương thức chủ đạo. Các trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập được xác định giữ vai trò nòng cốt trong phát hiện sớm, can thiệp giáo dục sớm, tư vấn chuyên môn và hỗ trợ giáo viên, nhà trường trong quá trình tổ chức dạy học hòa nhập.

Một nội dung trọng tâm của đợt tập huấn là nghiệp vụ xác định dạng tật, mức độ khuyết tật và quy trình phối hợp giữa ngành giáo dục với chính quyền cơ sở trong việc xác nhận, hỗ trợ học sinh khuyết tật. Việc tổ chức lớp học với sĩ số phù hợp, tối đa không quá 12 học sinh/lớp đối với giáo dục chuyên biệt nhằm bảo đảm chất lượng giáo dục và chăm sóc học sinh.

Bên cạnh đó, các chính sách đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy học sinh khuyết tật, yêu cầu về chuẩn trình độ đào tạo, cũng như trách nhiệm của cơ quan quản lý trong đầu tư trang thiết bị dạy học đặc thù cũng được phổ biến cụ thể.

MINH HIỀN
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Bồi dưỡng kỹ năng mềm cho cán bộ, nhà giáo giáo dục nghề nghiệp

Từ ngày 25 đến 28/7, Sở Giáo dục và Đào phối hợp với Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh tổ chức lớp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực phát triển kỹ năng mềm cho đội ngũ cán bộ, nhà giáo đang công tác tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn.

Bồi dưỡng kỹ năng mềm cho cán bộ, nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
Giáo dục thực chất phải bắt đầu từ sự trung thực

Để tạo chuyển biến mạnh mẽ trong năm học 2026-2027, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho rằng, ngành Giáo dục phải chuyển từ quản lý hành chính sang quản trị phát triển, lấy chất lượng, hiệu quả và sự tiến bộ của người học làm thước đo. Mỗi hạn chế phải có giải pháp khắc phục, mỗi nhiệm vụ phải có người chịu trách nhiệm và mỗi cam kết phải được kiểm chứng bằng kết quả cụ thể.

Giáo dục thực chất phải bắt đầu từ sự trung thực
Nâng cao kỹ năng nhận diện hàng giả, hàng nhái

Chiều 24/7, Chi cục Quản lý thị trường (QLTT) thành phố phối hợp với Hiệp hội Chống hàng giả và Bảo vệ thương hiệu Việt Nam (VACIP) tổ chức hội nghị hướng dẫn phân biệt hàng thật, hàng giả và hàng xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ (SHTT) cho gần 100 đại biểu là cán bộ lực lượng chức năng trên địa bàn.

Nâng cao kỹ năng nhận diện hàng giả, hàng nhái

TIN MỚI

Return to top