Từ ngày 12 đến 14/11, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức tập huấn trực tuyến chuyên đề “Hướng dẫn nâng cao chất lượng quản lý trong cơ sở giáo dục mầm non vùng khó” và “Hướng dẫn công tác quản lý chuyên môn trong cơ sở giáo dục mầm non nhằm nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi tại các xã vùng khó khăn”.

Ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo (AI) trở thành yếu tố then chốt giúp các trường đại học nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và quản trị. Việc tận dụng hiệu quả các công nghệ mới không chỉ tạo điều kiện cho sinh viên học tập chủ động, linh hoạt mà còn hiện đại hóa công tác quản lý, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số giáo dục.

Trong bối cảnh toàn ngành giáo dục bậc đại học đang tích cực đóng góp ý kiến cho Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), vấn đề tự chủ đại học tiếp tục là nội dung được đặc biệt quan tâm. Tại Đại học Huế - một trong những trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học lớn của khu vực miền Trung - Tây Nguyên, tiến trình tự chủ đã và đang được triển khai với tinh thần đổi mới, trách nhiệm và minh bạch.

Trong bối cảnh giáo dục đại học ngày càng hội nhập sâu rộng, hợp tác quốc tế trở thành một trong những chiến lược trọng tâm để nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và vị thế học thuật. Đại học Huế đã và đang khẳng định vai trò là trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học lớn của khu vực miền Trung - Tây Nguyên và cả nước, thông qua những bước tiến mạnh mẽ trong hợp tác quốc tế.

Bằng sự kết hợp kinh nghiệm toàn cầu của Medtronic với năng lực dẫn dắt tại địa phương của bệnh viện, một lần nữa Medtronic Việt Nam tái khẳng định việc cam kết dài hạn tại Việt Nam trong công tác nâng cao đào tạo và giáo dục cho y bác sĩ về các liệu pháp tiên tiến để chuyển đổi thành chất lượng chăm sóc y tế tốt hơn cho nhiều người bệnh. Đó là những gì mà ông Mongkol Sankum, Giám đốc Medtronic Vietnam, Campuchia, Myanmar và Lào chia sẻ tại Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ (MoU) lần thứ ba giữa Công ty Medtronic Việt Nam và Bệnh viện Trung ương Huế.

Những năm học qua, Đại học Huế cùng các trường đại học thành viên không ngừng cải thiện và nâng cao chất lượng cơ sở vật chất nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học theo hướng hiện đại, hội nhập.

Ngày 25/9, tại Trường THPT Nguyễn Huệ, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức tập huấn - hội thảo nâng cao chất lượng môn tin học cấp trung học phổ thông (THPT).

Nhằm đạt được mục tiêu nâng cao vị thế trong các bảng xếp hạng quốc tế như yêu cầu đặt ra tại Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, các trường đại học cần phát triển theo hướng chất lượng và hiệu quả. Trong đó, việc có đội ngũ cán bộ giảng viên giỏi cùng tiềm lực nghiên cứu khoa học xuất sắc… là những yếu tố then chốt để nâng tầm đại học Việt Nam.

Sáng 18/9, Hội nghị giáo dục đại học năm 2025 được Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tại Trường Đại học VinUni. Theo đó, những nội dung về việc gỡ điểm nghẽn trong việc xây dựng luật hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục đại học được nêu ra.

Từ năm học 2025 - 2026, các trường trung học cơ sở (THCS) trên địa bàn bắt đầu tổ chức dạy học 2 buổi/ngày theo lộ trình. Chủ trương này được kỳ vọng sẽ nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Song, thực tế triển khai vẫn còn không ít khó khăn.