Sắp xếp mạng lưới trường học: Từ giảm đầu mối đến bài toán vận hành
27/08/2026 16:12
Sau khi hàng loạt địa phương giảm mạnh đầu mối cơ sở giáo dục, bài toán đặt ra không còn chỉ là sắp xếp được bao nhiêu trường, mà là các mô hình mới sẽ vận hành ra sao, đội ngũ giáo viên được bố trí thế nào và làm thế nào để việc tinh gọn không ảnh hưởng đến cơ hội học tập của học sinh.
Thay đổi cách quản lý giáo dục phù hợp với mô hình mới
27/08/2026 12:41
Sắp xếp mạng lưới trường học đang làm thay đổi quy mô, mô hình tổ chức của nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố. Khi đầu mối quản lý giảm nhưng phạm vi quản lý rộng hơn, yêu cầu đặt ra không chỉ là ổn định tổ chức mà còn phải đổi mới cách điều hành, chuyển từ quản lý hành chính sang quản trị phát triển.
Thủ tướng Lê Minh Hưng: Doanh nghiệp nhỏ và vừa phải trở thành nguồn bổ sung liên tục cho lớp doanh nghiệp lớn
25/08/2026 14:56
Phát biểu tại lễ kỷ niệm 20 năm thành lập Hiệp hội Doanh nghiệp nhỏ và vừa Việt Nam, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng nhấn mạnh, chặng đường sắp tới, doanh nghiệp nhỏ và vừa Việt Nam không chỉ tăng về số lượng mà phải lớn lên về chất lượng, năng suất, công nghệ, quản trị và tầm vóc, phải trở thành nền tảng vững chắc và nguồn bổ sung liên tục cho lớp doanh nghiệp lớn.
Đề xuất chuyển giao cơ sở 3 Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế cho Trường THPT Phan Đăng Lưu
22/08/2026 09:37
Bộ Công Thương vừa có văn bản gửi UBND TP. Huế về dự kiến phương án sắp xếp, xử lý nhà, đất của các đơn vị thuộc Bộ trên địa bàn thành phố. Trong đó, cơ sở 3 Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế được đề xuất chuyển giao cho UBND TP. Huế để giao Trường THPT Phan Đăng Lưu quản lý, sử dụng.
Vượt qua “điểm nghẽn tâm lý” để khơi thông nguồn lực cán bộ
21/08/2026 06:14
Từ chủ trương sắp xếp đơn vị hành chính, xây dựng mô hình chính quyền địa phương 2 cấp đến việc tinh gọn tổ chức bộ máy, cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, hệ thống chính trị đang chứng kiến một cuộc cải cách có quy mô và tốc độ chưa từng có. Trong bối cảnh đó, điều đáng quan tâm là bên cạnh đại đa số cán bộ, đảng viên chấp hành nghiêm sự phân công của tổ chức, thì vẫn còn một bộ phận xuất hiện tâm lý e ngại luân chuyển, né tránh nhiệm vụ khó, thậm chí lựa chọn thái độ cầm chừng trong thực hiện nhiệm vụ. Những biểu hiện ấy tuy không phải là phổ biến nhưng đang trở thành một “điểm nghẽn mềm”, ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu quả của cuộc cải cách bộ máy và công tác cán bộ.
Thành lập Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch
20/08/2026 17:30
Trong khuôn khổ Kỳ họp chuyên đề lần thứ ba, HĐND thành phố Huế khóa IX, nhiệm kỳ 2026 -2031, HĐND thành phố đã xem xét, thông qua các nội dung về sắp xếp, tổ chức lại các Ban HĐND thành phố và thành lập Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch trên cơ sở hợp nhất Sở Văn hóa và Thể thao và Sở Du lịch.
Phường Phong Phú còn 4 trường học sau sắp xếp
19/08/2026 14:49
Sáng 19/8, phường Phong Phú tổ chức Lễ công bố các quyết định thành lập cơ sở giáo dục công lập và công tác cán bộ sau sắp xếp trên địa bàn.
Phường Thuận Hóa: Tháo gỡ vướng mắc, ổn định hoạt động trường học sau sắp xếp
18/08/2026 15:25
Sáng 18/8, UBND phường Thuận Hóa tổ chức gặp mặt hiệu trưởng, kế toán các trường học sau sắp xếp trực thuộc phường, nhằm trao đổi, hướng dẫn những nội dung liên quan đến tổ chức, quản lý và vận hành nhà trường trong giai đoạn mới. Ông Trương Đình Hạnh, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường, chủ trì buổi gặp mặt.
An Cựu giảm hơn 44% đầu mối trường học sau sắp xếp
17/08/2026 17:44
Chiều 17/8, UBND phường An Cựu tổ chức hội nghị công bố các quyết định về sắp xếp tổ chức bộ máy và công tác cán bộ tại các trường học trên địa bàn, chuẩn bị các điều kiện để vận hành ổn định trong năm học 2026 - 2027.
Mạng lưới trường học sau sắp xếp tại phường Thuận Hóa
17/08/2026 16:22
Sau sắp xếp, số trường công lập trên địa bàn phường Thuận Hóa giảm từ 19 xuống còn 12 trường, tương ứng giảm 37%, bao gồm 4 trường mầm non, 5 trường tiểu học, 2 trường THCS và 1 trường liên cấp.
Sắp xếp mạng lưới trường học: Từ giảm đầu mối đến bài toán vận hành
Sau khi hàng loạt địa phương giảm mạnh đầu mối cơ sở giáo dục, bài toán đặt ra không còn chỉ là sắp xếp được bao nhiêu trường, mà là các mô hình mới sẽ vận hành ra sao, đội ngũ giáo viên được bố trí thế nào và làm thế nào để việc tinh gọn không ảnh hưởng đến cơ hội học tập của học sinh.