Một lớp luyện thi mỹ thuật miễn phí đã được Trường Đại học Nghệ thuật - Đại học Huế duy trì suốt 5 năm qua. Không ồn ào, không phô trương, nhưng lớp học đặc biệt này đã trở thành bước đệm giúp hàng trăm học sinh chạm tới ước mơ nghệ thuật.

Ngày 18/4, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế tổ chức trao học bổng AMA của Quỹ học bổng AMA cho 30 sinh viên có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập với tổng trị giá gần 1,3 tỉ đồng.

Ngày 16/4/, Trường Đại học Nông Lâm, Đại học Huế phối hợp với Công ty TNHH TMDV XNK Phong Vũ tổ chức chương trình trao học bổng thường xuyên dành cho sinh viên nhà trường.

Từ ngày 14-20/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thao Giáo dục quốc phòng và an ninh học sinh THPT toàn quốc lần thứ IV năm 2026 tại TP. Hồ Chí Minh.

Sáng 16/4, Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế tổ chức chuỗi hoạt động hưởng ứng “Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam” lần thứ 5 năm 2026, thu hút đông đảo cán bộ, giảng viên và học sinh, sinh viên tham gia.

Ngày 15/4, tại Hà Nội, Báo Giáo dục và Thời đại phối hợp Quỹ Phòng, chống tác hại của thuốc lá (Bộ Y tế) và các đơn vị liên quan phát động cuộc thi thiết kế bài giảng về môi trường không khói thuốc lần thứ II năm 2026.

Ngày 15/4, Đồn Biên phòng cửa khẩu A Đớt (đóng quân trên địa bàn xã A Lưới 4) phối hợp Liên đội Trường Tiểu học Nhâm tổ chức chương trình học tập trải nghiệm cho học sinh nhà trường.

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 đang đến gần trong bối cảnh số lượng học sinh lớp 9 tăng mạnh, khiến áp lực cạnh tranh năm nay gia tăng. Ngay sau Tết, nhiều học sinh đã bước vào giai đoạn ôn tập cao điểm, dồn sức củng cố kiến thức với mục tiêu giành suất vào các trường THPT công lập.

Gần 200 học sinh trung học phổ thông (THPT) đã có một “tiết học ngoài lớp” ngay trong không gian di tích, nơi kiến thức lịch sử được tiếp cận qua trò chơi, thử thách và trải nghiệm thực tế, sinh động, dễ nhớ hơn.

Ba năm trở lại đây, tình trạng học sinh bỏ học giữa chừng để theo cha mẹ đi làm ăn xa, đặc biệt sang Lào lại tái diễn tại xã Hưng Lộc, tập trung ở khu vực Lộc Bổn cũ. Mặc dù chính quyền địa phương, các trường học đưa ra nhiều giải pháp, nhưng nỗi lo hiện hữu vẫn còn đó.