Những năm gần đây, nhiều chủ trương, chính sách lớn của Đảng và Nhà nước khẳng định chuyển đổi căn bản từ mô hình phát triển truyền thống sang mô hình phát triển bền vững dựa trên khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Tuy nhiên, để khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trở thành động lực trung tâm thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, cần thêm nhiều giải pháp để hiện thực hóa các chủ trương, chính sách, pháp luật vào thực tiễn.

Ngày 13/6, Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế tổ chức Hội nghị Khoa học Công nghệ Tuổi trẻ lần thứ XXIII nhằm đánh giá các công trình nghiên cứu có tính mới, giá trị khoa học và khả năng ứng dụng thực tiễn của cán bộ trẻ, sinh viên và học viên.

Mỗi mùa tuyển sinh, việc lựa chọn và sắp xếp nguyện vọng, đăng ký ngành học phù hợp không chỉ giúp thí sinh nâng cao cơ hội trúng tuyển mà còn tạo nền tảng cho định hướng nghề nghiệp lâu dài. Xung quanh vấn đề này, phóng viên đã có cuộc trao đổi với TS. Lê Văn Tường Lân, Trưởng ban Đào tạo và Công tác sinh viên Đại học Huế.

Trong bối cảnh công nghệ số phát triển mạnh mẽ, nhiều địa phương ở thành phố Huế đã chú trọng đổi mới công tác truyền thông cơ sở sau khi vận hành mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Nhờ đó, thông tin đến với người dân nhanh và kịp thời hơn, góp phần đưa chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước cùng các phong trào, hoạt động địa phương đi vào đời sống.

Ngày 5/6, tại Ninh Bình, Bộ Khoa học và Công nghệ phối hợp Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam và Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình tổ chức Diễn đàn quốc gia số Việt Nam 2026 (Vietnam Digital Summit 2026) với chủ đề “Phát triển nền tảng số và dịch vụ số, chuyển hoạt động lên môi trường số”.

Sau quá trình học tập, nghiên cứu và tu nghiệp tại Hoa Kỳ, Hàn Quốc, TS.BS. Trần Nhật Tiến hiện công tác tại Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Huế. Hành trình nghề nghiệp của bác sĩ trẻ này không chỉ là tích lũy tri thức từ môi trường y khoa quốc tế, mà còn là nỗ lực đưa những kỹ thuật mới vào thực tiễn điều trị, mở thêm cơ hội điều trị hiệu quả cho người bệnh.

Khi nông nghiệp Việt Nam bước vào giai đoạn phát triển xanh, giảm phát thải và cạnh tranh bằng chất lượng thay vì sản lượng, khoa học công nghệ (KHCN) đang đứng trước yêu cầu đổi mới mạnh mẽ. Không chỉ dừng ở nghiên cứu hàn lâm hay hoàn thành các đề tài nghiệm thu, KHCN phải tạo ra sản phẩm cụ thể, có khả năng thương mại hóa và giải quyết trực tiếp bài toán của doanh nghiệp, người dân và thị trường.

Những năm gần đây, robotics đang dần trở thành một hoạt động học tập được nhiều phụ huynh quan tâm khi muốn cho con tiếp cận sớm với khoa học và công nghệ. Không còn đơn thuần là những buổi lắp ráp mô hình mang tính giải trí, robotics ngày nay được xem như môi trường giúp trẻ rèn luyện tư duy logic, khả năng sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề thông qua trải nghiệm thực tế.

Cùng với cả nước, thời gian qua, ngành giáo dục đã quan tâm, thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Đến nay, các trường phổ thông được đầu tư xây dựng hàng trăm phòng thực hành STEM đạt chuẩn quốc tế, tăng cường công tác quản lý, điều hành và thay đổi phương pháp giảng dạy trên môi trường số... nhằm hướng đến mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số.

Sự kết hợp giữa công nghệ số và các nền tảng dữ liệu lớn đang tạo ra những thay đổi mang tính bước ngoặt đối với ngành thể thao. Việc chuyển dịch từ phương thức huấn luyện dựa trên kinh nghiệm sang mô hình quản trị bằng dữ liệu thực tế tại các trường đại học đang mở ra hướng đi mới nhằm nâng cao vị thế của thể thao Việt Nam trên đấu trường quốc tế.