Từ ngày 17 đến 19/4, tại Học viện Ngân hàng (Hà Nội), Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh chủ trì, phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ, Liên đoàn Thương mại và Công nghiệp Việt Nam (VCCI) tổ chức “Ngày hội Khởi nghiệp quốc gia của học sinh, sinh viên lần thứ VIII - năm 2026”.

Ngày 13/4, Bộ trưởng Khoa học và Công nghệ Vũ Hải Quân đã ký Quyết định 2103/QĐ-BKHCN phê duyệt “Chương trình hỗ trợ nghiên cứu sinh xuất sắc giai đoạn 2026-2030” (Vietnam Research Excellence Fellowship - VREF).

Công nghệ sinh học (CNSH) đang trở thành xu thế tất yếu, giữ vai trò trụ cột trong chiến lược phát triển bền vững của nhiều quốc gia. Tại Việt Nam nói chung và TP. Huế nói riêng, những kết quả nghiên cứu từ thực tiễn cho thấy tiềm năng to lớn của lĩnh vực này, mang lại hiệu quả, giá trị về kinh tế, môi trường và xã hội.

Trong bối cảnh đô thị hóa nhanh và thị trường bất động sản ngày càng minh bạch, chuyên nghiệp, ngành quản lý đất đai và bất động sản đang trở thành lựa chọn hấp dẫn với nhiều học sinh. Không chỉ “khát” nhân lực, lĩnh vực này còn đòi hỏi người học phải hội tụ tư duy pháp lý vững vàng lẫn kỹ năng công nghệ hiện đại để có thể “thực chiến” ngay khi ra trường.

Ngày 31/3, Hội Nghiên cứu và Ứng dụng Công nghệ y-sinh Việt Nam (VAMBRA) phối hợp Hội Dược sĩ bệnh viện Việt Nam (VAHP) và các đơn vị liên quan, tổ chức Hội thảo khoa học Chuyển đổi số trong quản trị dược bệnh viện; lễ trao biên bản ghi nhớ và tập huấn ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong hoạt động dược lâm sàng.

Việc chuộng bằng cấp hơn các hình thức giáo dục nghề nghiệp có thể dẫn đến tỷ lệ học sinh lựa chọn học nghề sau trung học phổ thông thấp so với mục tiêu đề ra và nhu cầu của thị trường lao động. Ngược lại, nếu công tác phân luồng được thực hiện tốt không chỉ giúp các học sinh sớm lựa chọn được con đường phù hợp với năng lực, mà còn đáp ứng được yêu cầu nguồn nhân lực.

Ca Huế đang được đưa vào trường học thông qua các hoạt động câu lạc bộ, tiết học âm nhạc và nội dung giáo dục văn hóa địa phương. Cách làm này nhằm giúp học sinh sớm tiếp cận di sản, qua đó hình thành lớp công chúng trẻ cho loại hình nghệ thuật truyền thống của vùng đất Cố đô.

Các kết quả nghiên cứu khoa học công nghệ trong nông nghiệp đang từng bước “bén rễ” trên đồng ruộng. Từ các phòng thí nghiệm, nhiều kết quả nghiên cứu đã được chuyển hóa thành quy trình, chế phẩm, giống cây trồng và mô hình sản xuất cụ thể, góp phần nâng cao năng suất, bảo vệ môi trường và cải thiện sinh kế cho người nông dân.

Di sản Huế đang dần bước ra khỏi “khung kính bảo tồn” để trở thành một phần sống động trong lớp học. Sau 5 năm triển khai Chương trình Giáo dục di sản (2020 - 2025), hàng trăm nghìn học sinh đã được “chạm” vào quá khứ bằng trải nghiệm, sáng tạo và cả công nghệ. Giám đốc Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế Hoàng Việt Trung có những chia sẻ thú vị với Huế ngày nay về hành trình này, cũng như kỳ vọng đặt vào thế hệ trẻ trong việc gìn giữ và “kể tiếp” câu chuyện di sản.

Ngày 21/3, Khoa Kỹ thuật và Công nghệ - Đại học Huế phối hợp với Trường THPT Phú Bài tổ chức “Ngày hội STEM năm 2026”, thu hút sự tham gia của đông đảo học sinh, sinh viên và giảng viên.