Trong bối cảnh xã hội ngày càng đòi hỏi cao về chất lượng nguồn nhân lực pháp lý, đào tạo cử nhân luật không còn dừng lại ở việc truyền thụ tri thức mà phải gắn kết chặt chẽ với thực tiễn nghề nghiệp. Đó cũng là hướng đi chiến lược mà Trường Đại học Luật, Đại học Huế kiên trì theo đuổi trong nhiều năm qua, nhằm giúp mỗi sinh viên khi rời giảng đường đều có thể tự tin bước vào môi trường công tác với tâm thế của một người làm nghề thực thụ.

Dự thảo Luật Công nghệ cao (sửa đổi) được xem là bước hoàn thiện quan trọng trong hành lang pháp lý về phát triển khoa học, công nghệ (KHCN), tạo động lực để các địa phương, trong đó có thành phố Huế, tăng tốc xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo (ĐMST), hướng tới mục tiêu trở thành trung tâm KHCN và ĐMST của khu vực miền Trung và cả nước.

Khi Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 cận kề, nhiều thầy cô ở vùng lũ vẫn tất bật phòng, chống thiên tai. Hết đợt lũ này đến đợt lũ khác, họ vẫn bền bỉ bám trường, bám lớp, tìm đến từng học sinh khó khăn để sẻ chia và động viên. Ở nơi gian khó, công việc của họ lặng lẽ mà kiên định - như chính tình yêu nghề, thương trò chưa bao giờ vơi.

Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào giảng dạy đang tạo bước chuyển tích cực trong giáo dục vùng cao của TP. Huế. Từ những bài giảng điện tử đầu tiên ở A Lưới đến các mô hình phòng học thông minh, phong trào chuyển đổi số đang góp phần thu hẹp khoảng cách tri thức, mang đến cơ hội học tập bình đẳng cho học sinh miền núi.

Ngày 13/11, Sở Khoa học và Công nghệ (KH&CN) tổ chức họp Hội đồng tư vấn tuyển chọn thực hiện đề tài KH&CN cấp thành phố: "Kết hợp tri thức bản địa với tri thức khoa học trong giáo dục bảo vệ môi trường (BVMT) cho học sinh thành phố Huế theo định hướng giáo dục vì sự phát triển bền vững". Đề tài do nhóm giảng viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế, đại diện Chi cục Kiểm lâm, kỹ sư cơ khí động lực thực hiện.

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục và công nghệ số ngày càng phổ biến, câu chuyện học sinh sử dụng điện thoại ở trường ra sao để vừa tận dụng được tiện ích, vừa bảo đảm hiệu quả học tập là vấn đề cấp thiết đặt ra cho các trường.

Ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo (AI) trở thành yếu tố then chốt giúp các trường đại học nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và quản trị. Việc tận dụng hiệu quả các công nghệ mới không chỉ tạo điều kiện cho sinh viên học tập chủ động, linh hoạt mà còn hiện đại hóa công tác quản lý, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số giáo dục.

Từ tình yêu với di sản văn hóa, Võ Trần Minh Thư, học sinh lớp 12, Trường THPT Hai Bà Trưng đã biến đam mê nghiên cứu thành những ứng dụng công nghệ hiện đại để đưa chúng đến gần hơn với cộng đồng, đặc biệt là giới trẻ.

Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ (KH&CN), đổi mới sáng tạo (ĐMST) và chuyển đổi số (CĐS) quốc gia đã tạo nên luồng sinh khí mới để phát triển kinh tế - xã hội. Không đứng ngoài cuộc, thành phố Huế đang cụ thể hóa nghị quyết, từng bước biến thể chế thành lợi thế cạnh tranh.

Chiều 16/10, trong khuôn khổ Lễ công bố Mạng lưới Chuyên gia Dữ liệu Toàn cầu (Vietnam Data Expert Network - VDEN), diễn ra Hội thảo “Khoa học dữ liệu và Kinh tế dữ liệu - Động lực của đổi mới sáng tạo toàn cầu”, quy tụ các chuyên gia, nhà khoa học và doanh nhân công nghệ Việt Nam đang sinh sống tại nhiều quốc gia.