Đề thi vừa sức, bám sát chương trình

Tuyển sinh THPT năm học 2026-2027:
Đề thi vừa sức, bám sát chương trình

Dù số lượng thí sinh tăng mạnh, áp lực cạnh tranh lớn, song đề thi năm nay được đánh giá bám sát chương trình học, có tính phân hóa hợp lý và không gây quá nhiều áp lực cho học sinh.
Giáo dục trẻ lối sống sẻ chia sau lũ

Nhiều gia đình đã không ngần ngại cho con tham gia vào các hoạt động khắc phục hậu quả sau lũ lụt. Cha mẹ cùng con cái dọn dẹp nhà cửa, vệ sinh đường phố; cùng các con nấu cơm chia sẻ bà con vùng thiệt hại…

Giáo dục trẻ lối sống sẻ chia sau lũ
Ổn định trường lớp sau lũ

Với những trường có khả năng phải tạm nghỉ học dài ngày do ngập sâu, Sở GD&ĐT yêu cầu các trường đánh giá điều kiện để có thể triển khai hình thức dạy học trực tuyến.

Ổn định trường lớp sau lũ
Quản lý điện thoại trong trường học

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục và công nghệ số ngày càng phổ biến, câu chuyện học sinh sử dụng điện thoại ở trường ra sao để vừa tận dụng được tiện ích, vừa bảo đảm hiệu quả học tập là vấn đề cấp thiết đặt ra cho các trường.

Quản lý điện thoại trong trường học
Cần người thầy biết “đạo diễn” tri thức

Nếu dùng đúng, AI không chỉ tiết kiệm thời gian mà còn mở rộng biên giới sáng tạo của người dạy. Nếu dùng sai, để nó nghĩ giùm, làm giùm, thì giáo viên sẽ bị thối não (brain rot), năng lực tư duy bị giảm dần vì ít vận dụng trí tuệ.

Cần người thầy biết “đạo diễn” tri thức
Nâng cao chất lượng phục hồi chức năng

Nhu cầu điều trị, tập phục hồi chức năng ngày càng gia tăng khi các bệnh lý về xương khớp, di chứng tai biến và các bệnh mạn tính ngày càng nhiều.

Nâng cao chất lượng phục hồi chức năng
Khi trẻ mầm non học bằng trải nghiệm thông minh

Không chỉ là nơi nuôi dưỡng những mầm non đầu đời, nhiều trường mầm non ở Huế đang mạnh dạn áp dụng mô hình giáo dục STEAM nhằm hình thành tư duy sáng tạo và kỹ năng số cho trẻ.

Khi trẻ mầm non học bằng trải nghiệm thông minh
Ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo đại học

Cũng như các đại học, trường đại học cả nước, một số trường thành viên, đơn vị thuộc, trực thuộc Đại học Huế phải đối mặt với các thách thức trong ứng dụng công nghệ thông tin vào đào tạo.

Ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo đại học
Return to top