Đề thi ngữ văn: Khơi gợi tư duy, giàu tính thời sự
11/06/2026 12:53
Từ câu chuyện về những phát minh làm thay đổi thế giới đến vẻ đẹp bình dị của thiên nhiên qua thơ Nguyễn Đình Thi, đề thi ngữ văn trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được đánh giá là sự kết hợp hài hòa giữa tính thời sự và giá trị nhân văn. Đề thi không chỉ tạo cơ hội để học sinh thể hiện năng lực cảm thụ, tư duy sáng tạo mà còn phản ánh xu hướng đánh giá năng lực thay cho việc ghi nhớ kiến thức đơn thuần.
Đại học Huế đa dạng phương thức tuyển sinh, tăng cơ hội cho thí sinh
13/05/2026 12:55
Những năm gần đây, Đại học Huế triển khai thêm phương thức xét tuyển dựa trên kết quả đánh giá năng lực, với mong muốn đa dạng hóa các kênh tuyển sinh, tạo thêm cơ hội cho thí sinh. Đây cũng là hướng đi phù hợp với chủ trương chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về đổi mới tuyển sinh và tăng quyền tự chủ cho các cơ sở đào tạo.
Kiến tạo cơ hội cho người khuyết tật
17/04/2026 15:02
Sáng 17/4, Hội Người khuyết tật - Bảo trợ Người khuyết tật và Trẻ mồ côi thành phố Huế tổ chức lễ kỷ niệm Ngày Người khuyết tật Việt Nam (18/4) với chủ đề “Thúc đẩy quyền tham gia của người khuyết tật - Kiến tạo đột phá phát triển”.
Hành trình tại KMOU và ước mơ được cống hiến
15/04/2026 14:55
Với nền tảng được đào tạo tại một môi trường chuyên sâu như KMOU, tôi hy vọng mình sẽ được tạo cơ hội để có thể góp phần cải thiện hiệu quả vận hành tại các cảng biển, từ việc tối ưu hóa quy trình xử lý container, giảm thời gian chờ tàu, cho đến việc ứng dụng công nghệ và tự động hóa vào quản lý.
Hơn 4.700 vị trí việc làm cho người lao động tại “Mùa xuân kết nối việc làm”
09/03/2026 12:31
Sáng 9/3, Trung tâm Dịch vụ việc làm thành phố tổ chức khai mạc Tháng việc làm năm 2026 với chủ đề “Mùa xuân kết nối việc làm”. Chương trình thu hút sự tham gia của nhiều doanh nghiệp (DN) trong và ngoài địa bàn, tạo cơ hội kết nối trực tiếp giữa DN với người lao động (NLĐ) ngay trong những tháng đầu năm.
Quản lý hàng hóa trong xu hướng bùng nổ thương mại điện tử
14/01/2026 09:02
Hiện nay, lưu lượng hàng hóa xuất nhập khẩu đang gia tăng về số lượng và đa dạng về loại hình, tạo ra cơ hội và cả thách thức với ngành hải quan. Vừa qua, ngành hải quan tập trung xây dựng hệ thống công nghệ thông tin thực hiện hải quan số với khả năng tích hợp cao, theo hướng cho phép tự động hóa hoàn toàn từ khâu tiếp nhận tờ khai, kiểm tra thuế đến giải phóng hàng.
Trình Quốc hội đầu tư hơn 580 nghìn tỷ đồng nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo
25/11/2025 15:46
Chính phủ đề ra mục tiêu tổng quát là chuẩn hóa, hiện đại hóa toàn diện hệ thống giáo dục và đào tạo, tạo bước chuyển căn bản, mạnh mẽ về chất lượng giáo dục và đào tạo; mở rộng cơ hội học tập cho mọi người dân, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, quyền được học tập suốt đời.
Công điện của Thủ tướng về công tác nâng hạng thị trường chứng khoán Việt Nam
09/10/2025 08:30
Việc được nâng hạng là một trong những dấu mốc quan trọng của thị trường chứng khoán Việt Nam, tạo cơ hội lớn để Việt Nam ngày càng hội nhập sâu rộng vào hệ thống tài chính quốc tế.
Phụ nữ kinh doanh hiệu quả thời công nghệ số
01/10/2025 06:13
Hội Liên hiệp Phụ nữ (LHPN) thành phố Huế đã và đang trang bị những kinh nghiệm về sản xuất, kinh doanh (SXKD) ứng dụng công nghệ số hiệu quả để tạo cơ hội cho hội viên được tiếp cận những kiến thức về kinh doanh trên nền tảng số.
Tạo thêm cơ hội tái hòa nhập cộng đồng
17/09/2025 14:29
Năm 2025, Đảng và Nhà nước quyết định thực hiện đặc xá hai đợt trong dịp kỷ niệm 50 năm Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước và 80 năm Cách mạng tháng Tám, Quốc khánh 2/9. Quy mô, phạm vi và điều kiện được mở rộng hơn so với các năm trước, tạo cơ hội cho nhiều phạm nhân được hưởng chính sách khoan hồng.
Đề thi ngữ văn: Khơi gợi tư duy, giàu tính thời sự
Từ câu chuyện về những phát minh làm thay đổi thế giới đến vẻ đẹp bình dị của thiên nhiên qua thơ Nguyễn Đình Thi, đề thi ngữ văn trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được đánh giá là sự kết hợp hài hòa giữa tính thời sự và giá trị nhân văn. Đề thi không chỉ tạo cơ hội để học sinh thể hiện năng lực cảm thụ, tư duy sáng tạo mà còn phản ánh xu hướng đánh giá năng lực thay cho việc ghi nhớ kiến thức đơn thuần.