Đừng để điểm số trở thành áp lực học tập
11/09/2026 14:02
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy định về đánh giá học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Trong bối cảnh việc dạy học ngày càng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực, câu chuyện đánh giá học sinh cũng đặt ra một vấn đề không mới nhưng vẫn đáng suy nghĩ: Làm sao để điểm số phản ánh kết quả học tập mà không áp lực cho người học?
100 ngày xử lý điểm nghẽn về chuyển đổi số: Đo bằng kết quả thực tế
31/08/2026 15:11
100 ngày cao điểm xử lý các điểm nghẽn về chuyển đổi số không chỉ là kế hoạch với những nhiệm vụ cần hoàn thành, mà còn là phép thử đối với năng lực biến quyết tâm thành những thay đổi có thể đo đếm. Khi dữ liệu được kết nối, thủ tục được rút ngắn, nguồn lực được sử dụng hiệu quả, doanh nghiệp và người dân thực sự thuận tiện hơn, khi đó chuyển đổi số mới đi vào thực chất.
Ra mắt trung tâm số thúc đẩy kết nối giao thương Việt Nam - Hàn Quốc
30/08/2026 08:46
Chiều 29/8, tại Thành phố Hồ Chí Minh, trong khuôn khổ "Ngày hội Xúc tiến giao thương-Cánh cửa kết nối thị trường Hàn-Việt 2026", CHUNGYONG23 Corp. chính thức ra mắt trung tâm số CHUNGYONG23 Global Digital Trade & Investment Hub-Powered by Arobid.com và công bố chuỗi Triển lãm Thương mại số Việt-Hàn 2026-2027.
Đổi mới phải bắt đầu từ bên trong ngành giáo dục
27/08/2026 14:44
Ngày 27/8, Chính phủ tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 của ngành Giáo dục. Hội nghị được tổ chức trực tiếp tại Trụ sở Chính phủ, kết nối trực tuyến tới điểm cầu UBND 34 tỉnh, thành phố. Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì hội nghị.
Hợp tác quốc tế - động lực phát triển Đại học Huế
26/08/2026 18:08
Chiều 26/8, Đảng ủy Đại học Huế tổ chức sơ kết công tác hợp tác quốc tế trong giáo dục đại học tại Đại học Huế.
Gắn phát triển với bảo đảm vững chắc an ninh quốc gia
07/08/2026 16:15
Chiều 7/8, UBND TP. Huế tổ chức sơ kết 3 năm thực hiện Chỉ thị số 24-CT/TW ngày 13/7/2023 của Bộ Chính trị về bảo đảm vững chắc an ninh quốc gia trong bối cảnh hội nhập quốc tế toàn diện, sâu rộng trên địa bàn thành phố. Tham dự hội nghị có đồng chí Trần Hữu Thùy Giang, Phó Chủ tịch UBND TP. Huế cùng đại diện lãnh đạo các sở, ban, ngành, địa phương.
Các thành phố trực thuộc Trung ương tiếp tục giữ vai trò đầu tàu tăng trưởng của cả nước
07/08/2026 14:24
Sáng 7/8, tại TP. Đà Nẵng, Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trung ương tổ chức Hội nghị sơ kết thực hiện giao ước thi đua 6 tháng đầu năm 2026 và triển khai nhiệm vụ 6 tháng cuối năm 2026 của Cụm thi đua 7 thành phố trực thuộc Trung ương (Cụm).
Ký kết quy chế phối hợp giữa Bộ Xây dựng và các địa phương có đường sắt
29/07/2026 18:33
Chiều 29/7, Bộ Xây dựng tổ chức hội nghị trực tuyến sơ kết kết quả thực hiện Quyết định số 358/QĐ - TTg ngày 10/3/2020 của Thủ tướng Chính phủ và tổ chức ký kết quy chế phối hợp giữa Bộ Xây dựng và UBND các tỉnh, thành phố có đường sắt đi qua.
Khơi thông động lực tăng trưởng từ khoa học, công nghệ và chuyển đổi số
28/07/2026 13:03
Sáng 28/7, đồng chí Nguyễn Đình Trung, UVTW Đảng, Bí thư Thành ủy, Trưởng Đoàn ĐBQH thành phố, Trưởng Ban Chỉ đạo Phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số thành phố chủ trì Hội nghị sơ kết 6 tháng đầu năm 2026 về tình hình thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị; triển khai phương hướng, nhiệm vụ 6 tháng cuối năm.
Đẩy mạnh công tác tuyên giáo, dân vận gắn với đưa nghị quyết vào cuộc sống
24/07/2026 13:12
Sáng 24/7, Ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy Huế tổ chức Hội nghị sơ kết công tác tuyên giáo và dân vận 6 tháng đầu năm, triển khai nhiệm vụ 6 tháng cuối năm 2026; đồng thời phát động Hội thi trực tuyến “Tìm hiểu Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố Huế lần thứ XVII và Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng”.
Đừng để điểm số trở thành áp lực học tập
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy định về đánh giá học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Trong bối cảnh việc dạy học ngày càng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực, câu chuyện đánh giá học sinh cũng đặt ra một vấn đề không mới nhưng vẫn đáng suy nghĩ: Làm sao để điểm số phản ánh kết quả học tập mà không áp lực cho người học?