Đừng để điểm số trở thành áp lực học tập
11/09/2026 14:02
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy định về đánh giá học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Trong bối cảnh việc dạy học ngày càng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực, câu chuyện đánh giá học sinh cũng đặt ra một vấn đề không mới nhưng vẫn đáng suy nghĩ: Làm sao để điểm số phản ánh kết quả học tập mà không áp lực cho người học?
Tạo nền tảng vững chắc để phát triển đất nước
08/09/2026 08:37
Phát biểu tại Hội nghị toàn quốc nghiên cứu, học tập, quán triệt và triển khai thực hiện một số nghị quyết, chỉ thị của Bộ Chính trị ngày 3/9/2026, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh một câu nói ngắn gọn nhưng hàm chứa một vấn đề rất lớn: “Nêu gương là một phương thức lãnh đạo”. Đây không chỉ là yêu cầu về phẩm chất, đạo đức của cán bộ, đảng viên, mà còn gợi mở một cách nhìn sâu hơn về phương pháp lãnh đạo, năng lực tổ chức thực hiện và trách nhiệm trước công việc, trước nhân dân.
Khai thác di sản: Hướng đến “Ít mà tinh”
23/08/2026 11:19
Thay vì tập trung vào lượng khách, Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô (BTDTCĐ) Huế đang chuyển hướng khai thác dịch vụ tại Đại Nội và các điểm di tích theo hướng chọn lọc sản phẩm, nâng chất lượng trải nghiệm, hướng đến nhóm khách có mức chi tiêu cao.
Đánh giá cán bộ phải bằng cả quá trình
14/08/2026 05:53
Xây dựng đội ngũ cán bộ không chỉ là lựa chọn những người có phẩm chất, năng lực và uy tín, mà còn phải tạo dựng môi trường để cán bộ dám nghĩ, dám làm, dám đổi mới, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung. Đây là yêu cầu cấp thiết trong bối cảnh đất nước đẩy mạnh cải cách thể chế, chuyển đổi số, phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng.
Viết tiếp bản hùng ca giữa thời bình
03/08/2026 07:11
Mang trên mình những vết thương chiến tranh, nhưng nhiều hội viên cựu chiến binh (CCB) đã không chọn cuộc sống an nhàn. Giữa thời bình, họ tiếp tục phát huy phẩm chất Bộ đội Cụ Hồ, vươn lên làm giàu chính đáng, giữ tinh thần cống hiến, góp phần xây dựng quê hương ngày càng phát triển.
Lịch sử đứng về phía La Roja
12/07/2026 09:20
Hai đội tuyển Pháp, Tây Ban Nha đã vượt qua đối thủ được đánh giá cao là Morocco và Bỉ để góp mặt ở bán kết, đồng thời cũng phác họa rõ hơn những phẩm chất của hai ứng cử viên vô địch và cuộc đua quyết liệt đến trận chung kết.
Thời tiết nắng nóng, kiểm soát chặt nguy cơ ô nhiễm chéo, hư hỏng thực phẩm
10/06/2026 08:49
Cục An toàn thực phẩm (Bộ Y tế) đề nghị các địa phương tăng cường kiểm soát an toàn thực phẩm, thực phẩm giả, thực phẩm kém chất lượng, thực phẩm không rõ nguồn gốc; truyền thông để người dân biết bảo quản và sử dụng thực phẩm an toàn; đặc biệt trong điều kiện thời tiết nắng nóng, nguy cơ ô nhiễm chéo, hư hỏng thực phẩm.
Hai cây cọ già và ước mơ xanh
30/05/2026 05:14
Họa sĩ Mai Châu và cố họa sĩ Thân Văn Huy là hai gương mặt tiêu biểu của mỹ thuật Huế đã để lại cho đời những tác phẩm thấm đẫm chất thiền, chan chứa tình yêu quê hương, đạo pháp và con người. Những bức tranh đủ để người xem chậm lại, chiêm nghiệm và tìm thấy sự an nhiên giữa cuộc đời.
Phát động phong trào sản xuất, kinh doanh nông sản an toàn
15/04/2026 14:17
Ngày 15/4, tại Quảng trường trung tâm phường Hương Trà, Hội Nông dân (HND) thành phố tổ chức Lễ phát động phong trào “Nông dân thành phố Huế sản xuất, kinh doanh, tiêu thụ nông sản, thực phẩm chất lượng, an toàn”. Đồng chí Nguyễn Thị Ái Vân - UVTV Thành ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBMTTQ VN thành phố đã đến dự.
Giữ gìn địa bàn xanh - sạch - sáng - an toàn
09/03/2026 06:29
Phát huy phẩm chất người lính “Bộ đội Cụ Hồ”, những cựu chiến binh (CCB) phường Thuận Hóa đã tích cực tham gia nhiều hoạt động bảo vệ môi trường, giữ gìn trật tự đô thị và đảm bảo an ninh trật tự trên địa bàn. Qua đó, phong trào xây dựng địa bàn xanh - sạch - sáng - an toàn ngày càng lan tỏa mạnh mẽ trong cộng đồng.
Đừng để điểm số trở thành áp lực học tập
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy định về đánh giá học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Trong bối cảnh việc dạy học ngày càng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực, câu chuyện đánh giá học sinh cũng đặt ra một vấn đề không mới nhưng vẫn đáng suy nghĩ: Làm sao để điểm số phản ánh kết quả học tập mà không áp lực cho người học?