Ngày 11/9, Trường Cao đẳng Huế tổ chức hội nghị tổng kết công tác bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, THCS năm học 2025 - 2026.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy định về đánh giá học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Trong bối cảnh việc dạy học ngày càng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực, câu chuyện đánh giá học sinh cũng đặt ra một vấn đề không mới nhưng vẫn đáng suy nghĩ: Làm sao để điểm số phản ánh kết quả học tập mà không áp lực cho người học?

Năm học 2026 - 2027 được ngành giáo dục xác định là năm chuyển mạnh từ đổi mới về chủ trương sang những thay đổi thực chất trong nhà trường. Từ cách tổ chức giờ học, ứng dụng AI, STEM đến quản trị và đánh giá, mục tiêu cuối cùng là nâng chất lượng dạy và học, để mỗi học sinh được học thật, phát triển đúng năng lực.

Khoảng cách giáo dục giữa vùng thuận lợi với vùng sâu, vùng xa, miền núi, biên giới vẫn hiện hữu ở chất lượng dạy học, đội ngũ giáo viên và điều kiện trường lớp. Thực tế tại nhiều địa phương cho thấy, cùng một mục tiêu thu hẹp khoảng cách nhưng điểm nghẽn ở mỗi nơi rất khác nhau, từ thiếu giáo viên, hạ tầng đến điều kiện ăn, ở, đi lại và phạm vi được ưu tiên đầu tư.

Ngày 18/8, tại Trường Tiểu học Lê Lợi (phường Thuận Hóa), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức tập huấn vận hành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại xã A Lưới 3 và A Lưới 4, chuẩn bị các điều kiện đưa mô hình trường mới vào hoạt động từ năm học 2026-2027. Đây là bước chuẩn bị quan trọng, góp phần bảo đảm trường vận hành đồng bộ, an toàn ngay từ khi đón học sinh.

Sau hơn ba tuần diễn ra, chương trình tập huấn kỹ năng biểu diễn Ca Huế cho hơn 180 giáo viên âm nhạc đến từ các trường tiểu học trên địa bàn TP. Huế do Sở Văn hóa và Thể thao phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức, đã bế mạc chiều 31/7.

Chiều 31/7, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức kiểm tra công tác dạy và học tăng cường tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số (DTTS) trước khi vào lớp Một tại Trường Tiểu học và THCS Xuân Lộc (xã Hưng Lộc) và Trường Tiểu học Thượng Lộ (xã Khe Tre).

Cùng với đà phát triển kinh tế - xã hội mạnh mẽ của tỉnh Hưng Yên, hệ thống hạ tầng y tế và giáo dục tại địa phương đang được đầu tư nâng cấp đồng bộ theo hướng hiện đại hóa. Bên cạnh chất lượng khám chữa bệnh và giảng dạy, công tác đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm (ATVSTP) tại các bếp ăn tập thể thuộc trường học, bệnh viện đóng vai trò đặc biệt quan trọng. Để tối ưu hóa quy trình vận hành và kiểm soát triệt để nguy cơ nhiễm khuẩn, việc áp dụng tiêu chuẩn thiết kế bếp ăn một chiều hiện nay đã trở thành yêu cầu bắt buộc, góp phần bảo vệ sức khỏe toàn diện cho học sinh và bệnh nhân.

Nhằm thực hiện hiệu quả các mục tiêu phát triển giáo dục theo tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, Nghị quyết số 248/2025/QH15 của Quốc hội và Nghị định số 271/2026/NĐ-CP của Chính phủ về miễn phí sách giáo khoa giáo dục phổ thông... lãnh đạo thành phố thống nhất chủ trương thực hiện cấp phát miễn phí sách giáo khoa (SGK) cho học sinh toàn thành phố kể từ năm học 2026 - 2027.

Hơn 160 giáo viên âm nhạc đến từ các trường tiểu học trên địa bàn TP. Huế cùng tham gia chương trình tập huấn do Sở Văn hóa và Thể thao phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Huế tổ chức, khai mạc sáng 8/7.