Không chỉ còn là những vấn đề của y học hay sinh học thuần túy, “bệnh tật” và “nỗi đau” đã trở thành những trải nghiệm phổ quát của nhân loại, thấm sâu vào văn chương, nghệ thuật, triết học, tôn giáo và các hệ hình tư duy văn hóa.

Ca Huế đang được đưa vào trường học thông qua các hoạt động câu lạc bộ, tiết học âm nhạc và nội dung giáo dục văn hóa địa phương. Cách làm này nhằm giúp học sinh sớm tiếp cận di sản, qua đó hình thành lớp công chúng trẻ cho loại hình nghệ thuật truyền thống của vùng đất Cố đô.

Từ ngày 20 đến 22/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với UBND TP. Hà Nội tổ chức Cuộc thi khoa học kỹ thuật (KHKT) cấp quốc gia dành cho học sinh THCS, THPT năm học 2025-2026 tại Trường Đại học Phenikaa (Hà Nội).

Vấn đề học để lấy bằng đại học hay học nghề đang là “điểm nóng” trong các diễn đàn giáo dục và lao động năm 2026.

Ngày 31/1, tại Hà Nội, Bộ Nông nghiệp và Môi trường tổ chức Lễ trao Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN Việt Nam năm 2025 với chủ đề “Trường học không rác thải nhựa”.

Một dự án phim ngắn mang tên “Lửa ngục” của sinh viên Huế ra đời từ một đề án học tập đang dần trở thành câu chuyện nghiêm túc về việc người trẻ tiếp cận lịch sử theo cách của riêng mình.

Trong bối cảnh thủ đoạn “bắt cóc online” và các hành vi thao túng, lừa đảo trên mạng internet ngày càng tinh vi, những hoạt động giáo dục an toàn trực tuyến trở thành “lá chắn” quan trọng để học sinh tự bảo vệ mình khi tham gia thế giới số.

Sau nhiều ngày phải nghỉ học vì mưa lũ, tinh thần của ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) TP. Huế là nỗ lực sắp xếp kế hoạch dạy bù hợp lý, linh hoạt, vừa bảo đảm chất lượng vừa phù hợp với tâm lý giáo viên và học sinh.

Bằng tất cả trách nhiệm, tâm huyết và tình yêu nghề, đội ngũ thầy, cô giáo Trường Tiểu học Hồng Vân (xã A Lưới 1) đã nâng bước để học trò nơi biên giới xa xôi vững vàng trên con đường học tập, rèn luyện và trưởng thành.

Sau nhiều ngày nghỉ học vì mưa lũ, các trường học trên địa bàn thành phố đang khẩn trương khắc phục hậu quả để sớm đón học sinh trở lại. Ở những vùng thấp trũng còn ngập sâu, các trường vẫn đang tính toán phương án dạy học phù hợp.