Ở làng Mỹ Lợi (xã Vinh Lộc), từ nhiều năm nay, chuyện học không chỉ được nhắc đến trong mỗi gia đình. Được vun đắp bởi cộng đồng cư dân, việc tuyên dương, phát thưởng cho học sinh, sinh viên đã trở thành một phần trong đời sống văn hóa, tiếp nối hành trình khuyến học, khuyến tài từ thời cha ông cho đến thế hệ trẻ hôm nay.

Ngày 22/9, Văn phòng UNESCO tại Việt Nam phối hợp với Ủy ban quốc gia UNESCO Việt Nam giới thiệu bộ nhận diện đồ họa kỷ niệm 50 năm Việt Nam gia nhập UNESCO (1976-2026), đánh dấu chặng đường nửa thế kỷ Việt Nam đồng hành và hợp tác với UNESCO trong các lĩnh vực giáo dục, văn hóa, khoa học, thông tin và truyền thông.

Nhiều thông tin thời sự trong ngày được đăng tải trên số này, như: Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch UBND thành phố Lê Trí Thanh chủ trì buổi tiếp công dân định kỳ tháng 9; Bệnh viện Trung ương (BVTW) Huế phối hợp với Hội Ngoại khoa và Phẫu thuật Nội soi Việt Nam tổ chức Hội nghị Khoa học Ngoại khoa và Phẫu thuật Nội soi toàn quốc năm 2026; Thuận Hóa quán triệt với các trường học trên địa bàn về tăng cường bảo đảm an toàn thực phẩm (ATTP) trong cơ sở giáo dục; Hương An tổ chức lễ phát động thực hiện nếp sống văn minh trong việc tang và Cuộc vận động “Hiến đất mở đường”…

Sáng 29/8, tại Quảng trường Ngọ Môn diễn ra chuỗi hoạt động văn hóa, giáo dục gồm tái hiện Lễ Truyền Lô dưới triều Nguyễn, công bố Sứ giả quảng bá di sản văn hóa Huế và tuyên dương “Học sinh danh dự toàn trường” năm học 2025-2026.

Hội Khoa học Lịch sử thành phố Huế vừa ra mắt cuốn sách “Huế trong tiến trình 40 năm đổi mới cùng đất nước (1986 - 2026)”, do NXB Thuận Hóa ấn hành. Dày hơn 380 trang, tuyển chọn từ 20 bài viết về hội thảo cùng tên, cuốn sách không chỉ tổng kết những thành tựu nổi bật sau 40 năm đổi mới mà còn nhận diện những vấn đề đặt ra đối với Huế trên con đường phát triển trong giai đoạn mới.

Khác với nhiều người, hành trình đến giảng đường của Lê Phú Bách, tân cử nhân ngành công nghệ thông tin, Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế, không được đo bằng những bước chân, mà bằng nghị lực, sự kiên trì và khát vọng vươn lên. Mang khiếm khuyết ở đôi chân, chàng trai ấy vẫn bền bỉ theo đuổi con đường học tập, từng ngày chinh phục tri thức để hiện thực hóa ước mơ. Câu chuyện của Bách là minh chứng rằng nghịch cảnh không thể ngăn cản những người biết nỗ lực và không từ bỏ.

Với mô hình trường trung học nghề, người học được tiếp tục học các nội dung văn hóa cốt lõi của chương trình trung học phổ thông, đồng thời được đào tạo nghề trong quá trình học tập. Theo Điều lệ, trường trung học nghề là cơ sở giáo dục nghề nghiệp tương đương cấp trung học phổ thông.

Trong bối cảnh các quốc gia ngày càng quan tâm đến những mô hình phát triển bền vững, lấy con người làm trung tâm, các công trình nghiên cứu và xuất bản mang tính dự báo, định hướng chiến lược cũng nhận được sự chú ý rộng rãi. Một trong những ấn phẩm đáng chú ý thời gian gần đây là cuốn sách “Con đường tương lai” của nhà văn, nhà nghiên cứu Nguyễn Xuân Tuấn do Công ty Cổ phần Văn hóa Đọc và Học Việt Nam (Hocdoc.vn) giới thiệu và phát hành.

Khi tiếng Pa Cô vang lên trên nền tảng số, khi lịch sử được tái hiện bằng công nghệ thực tế ảo, những giá trị văn hóa truyền thống của A Lưới cũng đang tìm được con đường mới để gìn giữ và lan tỏa bền vững trong thời đại số. Điều đặc biệt, đó lại là một sáng tạo khoa học của một nhóm học sinh tại vùng cao này.

Trong không gian học đường quen thuộc, nghệ thuật tuồng - loại hình sân khấu truyền thống từng được xem là “khó gần” với giới trẻ, đang dần trở nên sống động hơn qua những hoạt động trải nghiệm. Được trực tiếp hóa trang, tìm hiểu và cảm nhận giá trị của tuồng qua các tiết học, cách tiếp cận này giúp người trẻ gần gũi với di sản; mở hướng đi mới đưa văn hóa truyền thống vào trường học.