Trong bối cảnh những lo ngại về tác động tiêu cực của mạng xã hội đối với sức khỏe tinh thần và thể chất của trẻ em ngày càng tăng, làn sóng hạn chế trẻ em sử dụng mạng xã hội đang tiếp tục lan rộng trên toàn cầu.

Môi trường số giúp trẻ em tiếp cận kiến thức, học tập, giao lưu và hội nhập cộng đồng một cách nhanh chóng, cũng như phát huy khả năng sáng tạo. Tuy nhiên, giữa “biển” thông tin đó, trẻ em cần được hướng dẫn và trang bị kiến thức để có thể chọn lọc những gì bổ ích, tránh xa những nhân tố độc hại.

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn triển khai thực hiện việc giáo dục kiến thức, kỹ năng phòng, chống đuối nước cho trẻ em, học sinh; đẩy mạnh phong trào dạy bơi an toàn, kỹ năng an toàn trong môi trường nước cho học sinh; đồng thời tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức, ý thức về phòng, chống đuối nước và công tác phối hợp giữa nhà trường với gia đình trong việc quản lý trẻ em, học sinh, nhất là trong thời gian nghỉ hè.

Những ngày gần đây, đề xuất hạn chế trẻ em dưới 16 tuổi sử dụng mạng xã hội tại một số quốc gia, cùng với các cuộc thảo luận chính sách trong nước, đã khiến câu chuyện có nên cấm trẻ dùng mạng xã hội trở thành chủ đề nóng. Tuy nhiên, khi mạng xã hội đã len sâu vào đời sống, câu hỏi dường như không còn nằm ở việc có cấm hay không, mà là làm thế nào để trẻ bước vào môi trường số một cách an toàn.

Sinh năm 2003, Phùng Hữu Minh Nhật ở phường Thuận Hóa (TP. Huế) từng là học sinh lớp chuyên Hóa Trường THPT chuyên Quốc Học Huế khóa 2018 - 2021. Sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông, em theo học chuyên ngành marketing tại Trường Đại học Kinh tế (Đại học Huế) và tốt nghiệp xuất sắc với danh hiệu Á khoa toàn ngành năm 2025. Những thành tích mà chàng trai này đạt được trong học tập và nghiên cứu khoa học đã trở thành câu chuyện truyền cảm hứng cho nhiều bạn trẻ trên vùng đất Cố đô.

Hơn một năm trở lại đây, tại sân vận động Tự do Huế, hình ảnh các cầu thủ trẻ phải tập luyện trên đường pitch sân điền kinh hoặc những khoảng sân xi-măng quanh sân vận động đã trở nên quen thuộc. Không có sân bóng để rèn luyện, các em buộc phải tận dụng mọi khoảng trống, dù mặt sân cứng và không đảm bảo an toàn.

Trong kỷ nguyên số hóa, Internet và mạng xã hội không còn là không gian của riêng người lớn mà đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của thanh, thiếu niên. Nó định hình các tương tác, hành vi và nhận thức của các em. Tất nhiên, mạng xã hội mang lại nhiều lợi ích như giao lưu, kết nối, mở rộng cánh cửa tri thức và giải trí… Nhưng kèm theo đó, những tác động tiêu cực của mạng xã hội đối với giới trẻ thậm chí còn lớn hơn, từ nội dung độc hại, áp lực tâm lý, nghiện mạng, cho đến xâm hại dữ liệu, quấy rối, bắt nạt trực tuyến… Thực tế này buộc các quốc gia, cộng đồng quốc tế hành động, tìm cách siết chặt luật bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng - nhưng liệu các biện pháp đó có đủ mạnh và hiệu quả?

Ngày 12 và 13/9, được sự hỗ trợ của Dự án "An toàn và lành mạnh" do Tổ chức Blue Dragon International tài trợ, Hội Liên hiệp Phụ nữ (LHPN) thành phố đã thành lập và ra mắt câu lạc bộ (CLB) Trẻ em nòng cốt tại Trường THCS Trần Đăng Khoa (xã Bình Điền) và THSC Đặng Hữu Phổ (xã Đan Điền).

Theo báo cáo tóm tắt về Tình trạng an toàn trường học toàn cầu của UNESCO, khi thảm họa khí hậu, tình trạng khẩn cấp về sức khỏe và xung đột ngày càng thường xuyên và nghiêm trọng hơn, các hệ thống giáo dục trên toàn thế giới phải đối mặt với rủi ro ngày càng tăng. Báo cáo dựa trên các phản hồi khảo sát do 46 quốc gia, 2 vùng đảo và 21 tiểu vùng cung cấp, đại diện cho hơn 330 triệu trẻ em trong độ tuổi đi học.

Theo Báo cáo toàn cầu về khủng hoảng lương thực (GRFC) mới nhất vừa được công bố, tình trạng mất an ninh lương thực cấp tính và suy dinh dưỡng ở trẻ em đang tiếp tục gia tăng ở mức báo động, với gần 300 triệu người có nguy cơ tử vong vì nạn đói.