Khác với nhiều người, hành trình đến giảng đường của Lê Phú Bách, tân cử nhân ngành công nghệ thông tin, Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế, không được đo bằng những bước chân, mà bằng nghị lực, sự kiên trì và khát vọng vươn lên. Mang khiếm khuyết ở đôi chân, chàng trai ấy vẫn bền bỉ theo đuổi con đường học tập, từng ngày chinh phục tri thức để hiện thực hóa ước mơ. Câu chuyện của Bách là minh chứng rằng nghịch cảnh không thể ngăn cản những người biết nỗ lực và không từ bỏ.

Từ một bác sĩ triển vọng, Nguyễn Duy Nhật tự tay hủy hoại tiền đồ của bản thân khi sa chân vào cạm bẫy tiền ảo. Thua lỗ chồng chất cùng tâm lý “gỡ gạc” đã biến vị trí thức ngành y thành kẻ trộm cắp tài sản trị giá hơn 5 tỷ đồng, nhận kết cục với bản án 11 năm tù.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm yêu cầu ngoại giao khoa học, công nghệ phải trở thành nhiệm vụ thường xuyên; không chỉ tìm vốn mà còn phải tìm tri thức, người tài và cách làm hay.

Trong giai đoạn tới, một trung tâm y tế chuyên sâu không chỉ điều trị những ca bệnh khó, mà phải có sứ mệnh tạo ra tri thức mới, đào tạo thầy thuốc giỏi và lan tỏa năng lực chuyên môn đến toàn hệ thống y tế. Đó cũng chính là con đường để xây dựng một nền y tế Việt Nam hiện đại, nhân văn, tự chủ và hội nhập quốc tế, vì sức khỏe và hạnh phúc của nhân dân.

Một cú chạm tay vào màn hình điện thoại thông minh có thể mở ra bầu trời tri thức, song cũng đủ cuốn người trẻ vào vòng xoáy tin giả hay luận điệu xuyên tạc được ngụy trang tinh vi. Từ thực tiễn ở Huế, câu chuyện của người trong cuộc và góc nhìn chuyên gia đặt ra yêu cầu cấp thiết: Phải xây dựng bản lĩnh số để thanh niên vừa có sức đề kháng trước thông tin xấu độc, vừa trở thành lực lượng lan tỏa điều đúng đắn, dẫn dắt niềm tin trên không gian mạng.

Ba trăm năm sau ngày sinh của Lê Quý Đôn, điều khiến hậu thế kính trọng ông không chỉ là hàng chục bộ sách đồ sộ hay danh hiệu “nhà bác học lớn nhất của Việt Nam thế kỷ XVIII”. Giá trị lớn nhất mà ông để lại chính là một tư tưởng vẫn còn nguyên sức sống: muốn đất nước hưng thịnh thì phải bắt đầu từ tri thức, từ con người và từ việc hiểu thật sâu chính đất nước mình.

Một cú chạm tay vào màn hình điện thoại thông minh có thể mở ra bầu trời tri thức, song cũng đủ cuốn người trẻ vào vòng xoáy tin giả hay luận điệu xuyên tạc được ngụy trang tinh vi. Từ thực tiễn ở Huế, câu chuyện của người trong cuộc và góc nhìn chuyên gia đặt ra yêu cầu cấp thiết: Phải xây dựng bản lĩnh số để thanh niên vừa có sức đề kháng trước thông tin xấu độc, vừa trở thành lực lượng lan tỏa điều đúng đắn, dẫn dắt niềm tin trên không gian mạng.

Một cú chạm tay vào màn hình điện thoại thông minh có thể mở ra bầu trời tri thức, song cũng đủ cuốn người trẻ vào vòng xoáy tin giả hay luận điệu xuyên tạc được ngụy trang tinh vi. Từ thực tiễn ở Huế, câu chuyện của người trong cuộc và góc nhìn chuyên gia đặt ra yêu cầu cấp thiết: Phải xây dựng bản lĩnh số để thanh niên vừa có sức đề kháng trước thông tin xấu độc, vừa trở thành lực lượng lan tỏa điều đúng đắn, dẫn dắt niềm tin trên không gian mạng.

Sau gần hai tháng tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố đã được trang bị phương pháp tổ chức dạy học, khai thác học liệu số và sẵn sàng triển khai bộ sách giáo khoa (SGK) thống nhất “Kết nối tri thức với cuộc sống” từ năm học 2026 - 2027.

Thành công của VAIC 2026 có được nhờ sự phối hợp chặt chẽ và đồng hành của các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp trong nước và quốc tế. Đây là tiền đề quan trọng để xây dựng hệ sinh thái AI mở, thúc đẩy hợp tác nghiên cứu, phát triển và ứng dụng AI, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh của Việt Nam trong kỷ nguyên số.