Chú trọng chất lượng sinh hoạt chi bộ theo chuyên đề gắn với thực tiễn địa phương, Đảng bộ phường Phong Thái đã đề ra các giải pháp hiệu quả để phát triển kinh tế, nâng cao đời sống người dân.

Trong quá trình vận hành mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, nhiều địa phương ở Huế đã chủ động xây dựng các nghị quyết chuyên đề gắn với lợi thế riêng, tạo động lực phát triển từ thực tiễn cơ sở.

Sau một năm vận hành mô hình Tòa án nhân dân (TAND) 2 cấp gắn với chính quyền địa phương 2 cấp, Đảng ủy TAND thành phố Huế đã tập trung chỉ đạo đơn vị tháo gỡ nhiều nút thắt từ thực tiễn. Đến nay, bộ máy tổ chức đã đi vào ổn định, hiệu suất chuyên môn nâng lên rõ rệt, góp phần giữ vững an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trên địa bàn.

Công tác sát hạch, quản lý lái xe thời gian tới sẽ theo hướng quy định chặt chẽ hơn, phù hợp thực tiễn hoạt động giao thông vận tải, bảo đảm người được cấp giấy phép lái xe có đạo đức lái xe.

Trong mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, đối với người đứng đầu cấp ủy, chính quyền các địa phương, đi cơ sở không chỉ để kiểm tra hay chỉ đạo công việc mà phải trở thành quá trình phát hiện vấn đề, tháo gỡ điểm nghẽn và tìm kiếm động lực phát triển từ thực tiễn.

Chiều 21/6, Hội Liên hiệp Phụ nữ (LHPN) TP. Huế phối hợp với Quỹ Rosa Luxemburg Stiftung (CHLB Đức) tổ chức chương trình "Tập huấn áp dụng kỹ năng đối thoại chính sách vào thực tiễn" cho cán bộ, hội viên phụ nữ.

Sáng 21/6, Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế tổ chức hội nghị sinh viên nghiên cứu Khoa học (NCKH) năm học 2025-2026.

Những năm gần đây, mô hình trại hè văn học dành cho thiếu nhi ngày càng đa dạng, trở thành không gian trải nghiệm được nhiều gia đình quan tâm lựa chọn. Các mô hình này đang góp phần mở rộng sáng tạo, khơi gợi khả năng ngôn ngữ, tư duy và cảm xúc cho trẻ em. Tuy nhiên, bên cạnh tín hiệu tích cực, thực tiễn triển khai đặt ra các yêu cầu về bảo đảm chất lượng chuyên môn để hoạt động hiệu quả hơn.

Những năm gần đây, nhiều chủ trương, chính sách lớn của Đảng và Nhà nước khẳng định chuyển đổi căn bản từ mô hình phát triển truyền thống sang mô hình phát triển bền vững dựa trên khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Tuy nhiên, để khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trở thành động lực trung tâm thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, cần thêm nhiều giải pháp để hiện thực hóa các chủ trương, chính sách, pháp luật vào thực tiễn.

Giữa làn sóng chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo (AI) và yêu cầu học tập suốt đời ngày càng trở nên cấp thiết, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học với nhiều nội dung được đánh giá là mang tính đột phá, đáp ứng đòi hỏi thực tiễn.