Chuyển đổi số ở Đại học Huế: Cơ hội và thách thức
22/06/2026 11:49
Chuyển đổi số đang tạo ra những thay đổi mạnh mẽ trong hoạt động đào tạo, quản lý tại Đại học Huế. Bên cạnh cơ hội nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, quá trình xây dựng đại học số cũng đặt ra nhiều thách thức về hạ tầng, kỹ năng số và khả năng thích ứng của người dạy, người học.
Phân hiệu UFM tại Huế: Mở rộng cơ hội học tập chất lượng cao cho miền Trung
15/06/2026 12:09
Việc thành lập Phân hiệu Trường Đại học Tài chính - Marketing (UFM) tại Huế không chỉ mở thêm cơ hội tiếp cận giáo dục đại học chất lượng cao cho người học khu vực miền Trung mà còn góp phần bổ sung nguồn nhân lực chất lượng cao cho địa phương. Xung quanh định hướng phát triển của phân hiệu mới, phóng viên đã có cuộc trao đổi với PGS.TS Phạm Tiến Đạt, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Tài chính - Marketing về mục tiêu chiến lược, những cơ hội, thách thức và kỳ vọng trong thời gian tới.
Khai giảng Chương trình đào tạo Kỹ sư tiêu chuẩn Nhật Bản
11/06/2026 18:36
Chiều 11/6, Khoa Kỹ thuật và Công nghệ - Đại học Huế khai giảng Chương trình đào tạo Kỹ sư tiêu chuẩn Nhật Bản, đánh dấu bước hợp tác chiến lược giữa đơn vị với Công ty Nisso Kosan (thuộc Nisso Corporation) và Tập đoàn Meisei (Nhật Bản) trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực kỹ thuật chất lượng cao.
Những điểm sáng tri thức đóng góp cho y khoa
03/06/2026 12:32
Không chỉ là nơi hội tụ đội ngũ y, bác sĩ giỏi chuyên môn, Bệnh viện Trung ương Huế còn là cái nôi của nhiều nhà khoa học y học có đóng góp nổi bật cho nghiên cứu, ứng dụng kỹ thuật chuyên sâu và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.
Đầu tư nguồn nhân lực chất lượng cao
29/05/2026 05:17
Thành phố Huế hướng đến nhiều cơ chế, chính sách mới nhằm thu hút, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực công, đáp ứng yêu cầu xây dựng chính quyền số, đô thị thông minh.
Trường Cao đẳng Huế đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp
24/05/2026 17:02
Trung tâm Hỗ trợ tư vấn đào tạo và Phát triển nguồn nhân lực cộng đồng thuộc Hiệp hội Cao đẳng Cộng đồng Việt Nam vừa ban hành quyết định công nhận kết quả đánh giá ngoài chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp đối với Trường Cao đẳng Huế.
Sở Y tế thành phố Huế phản hồi bài viết “Cần thêm nguồn lực cho y tế vùng Nam Đông”
18/05/2026 12:07
Sau khi Báo Huế ngày nay phản ánh qua bài viết “Cần thêm nguồn lực cho y tế vùng Nam Đông” (ra ngày 6/5) về những khó khăn trong hoạt động khám, chữa bệnh tại Trung tâm Y tế Phú Lộc - cơ sở Nam Đông và các trạm y tế xã trên địa bàn, Sở Y tế đã tổ chức kiểm tra, làm việc trực tiếp, nhằm đánh giá thực trạng, kịp thời chỉ đạo tháo gỡ khó khăn, nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe Nhân dân khu vực miền núi Nam Đông.
Năm học 2025-2026, Đại học Huế có gần 15.000 thí sinh nhập học
15/05/2026 21:41
Chiều 15/5, Đại học Huế tổ chức hội nghị công tác đào tạo năm học 2025-2026 và định hướng phát triển giai đoạn 2026-2030 với chủ đề: “Đổi mới công tác đào tạo, phát triển công nghệ chiến lược, chuyển đổi số, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển vùng và quốc gia”.
Kết nối trí thức trẻ người Việt tại châu Âu, bồi dưỡng năng lực lãnh đạo thế hệ mới
10/05/2026 15:40
Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng và yêu cầu ngày càng cao về nguồn nhân lực chất lượng cao, việc xây dựng đội ngũ thanh niên trí thức trẻ ở ngoài nước có năng lực lãnh đạo, tư duy đổi mới sáng tạo và tinh thần gắn kết cộng đồng đang trở thành yêu cầu cấp thiết.
Gắn đào tạo với thực tiễn, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
03/05/2026 15:25
Kết luận số 18-KL/TW Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV đề ra nhiệm vụ, giải pháp phát triển kinh tế-xã hội 5 năm 2026-2030, trong đó nhấn mạnh yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực.
Chuyển đổi số ở Đại học Huế: Cơ hội và thách thức
Chuyển đổi số đang tạo ra những thay đổi mạnh mẽ trong hoạt động đào tạo, quản lý tại Đại học Huế. Bên cạnh cơ hội nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, quá trình xây dựng đại học số cũng đặt ra nhiều thách thức về hạ tầng, kỹ năng số và khả năng thích ứng của người dạy, người học.