ClockThứ Tư, 05/11/2025 12:02

Giáo dục trẻ lối sống sẻ chia sau lũ

HNN - Khi cơn lũ vào những ngày cuối tháng 10 vừa rút, tôi vội vàng đến khuôn viên Trường Quốc Học Huế. Ngay từ sáng sớm, các em học sinh ở ký túc xá của trường đã cùng với cô thủ thư Đặng Thị Cẩm Nhung tất bật lau chùi, dọn dẹp thư viện vì nước lụt có “ghé vào thăm”. Tinh thần hợp tác, sự sẻ chia, ý thức tập thể hình thành và lan tỏa từ những việc làm tưởng chừng giản dị.

Dốc sức làm sạch môi trường sau lũ Thị trường hàng hóa dần ổn định sau mưa lũ Tổng lực vệ sinh khử khuẩn, đẩy mạnh truyền thông phòng bệnh sau lũ

 Thầy, cô giáo cùng các em học sinh chung tay dọn dẹp Trường Quốc Học sau lũ. Ảnh: Đoàn Trường Quốc Học

Sau lũ, để học sinh sớm trở lại trường, hầu hết các thầy, cô giáo đều tạm gác lại việc nhà để đến trường, đến lớp chung tay lao động, dọn dẹp vệ sinh. Mỗi hành lang, gốc cây, lối đi đều có dấu vết của bùn, của rác. Bằng trách nhiệm và tấm lòng yêu thương, các thầy giáo, cô giáo đã miệt mài lau chùi, dọn dẹp để mong một ngày nắng ấm, khi trở lại trường các em được hòa vào cảnh quan, môi trường xanh, sạch, đẹp ổn định học hành.

Cô Thúy Nhung, Trường Tiểu học Phú Hòa (Phú Xuân) tâm sự: “Các cô giáo ưu tiên làm sạch bùn, hốt hết đất dọc các lối mà các em hay đi; để khi các em trở lại trường, nếu trời có mưa, thì tránh được trơn trượt nguy hiểm”. Nghe cô Nhung nói chuyện, tôi cảm thấy ấm lòng. Tình người sau lũ có khi được thể hiện bằng một việc làm, hành động nhỏ mà có ý nghĩa lớn lao như thế.

Sau lũ, quang cảnh xác xơ, nhếch nhác. Khi nước bắt đầu rút, nhiều phụ huynh dẫn con dạo quanh phố phường. Đó không đơn giản là cái thú ngắm cảnh sau lụt mà còn là sự trải nghiệm có ý nghĩa đối với trẻ. Nhìn hàng cây ngả nghiêng, nhìn dòng sông đục ngầu, nhìn bùn lầy, nước đọng… các em thấu hiểu về sự khắc nghiệt của thế giới tự nhiên; về những đau thương mất mát mà con người phải chịu, để từ đó, mỗi đứa trẻ cảm thấy mình phải sống có trách nhiệm hơn.

Tranh thủ trời tạnh, chị Thu Hằng ở phường Thủy Xuân chở cậu con trai đang học lớp 5 dạo vòng quanh các con đường Ngô Quyền, Trần Hưng Đạo… để cho cậu bé tận mắt nhìn thấy những đống rác nằm ngổn ngang bên lề đường, những cô chú công nhân môi trường tất bật thu gom rác sau lũ… Chứng kiến cảnh công nhân môi trường đô thị oằn mình bên đống rác, cậu bé có vẻ xúc động. Từ sự quan sát đó, chị Hằng đã thủ thỉ trò chuyện, giáo dục con về thái độ trân trọng giá trị lao động và ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường xung quanh. Nhiều gia đình đã không ngần ngại cho con tham gia vào các hoạt động khắc phục hậu quả sau lũ lụt. Cha mẹ cùng con cái dọn dẹp nhà cửa, vệ sinh đường phố; cùng các con nấu cơm chia sẻ bà con vùng thiệt hại…

Anh Nguyễn Văn Đông ở đường Điện Biên Phủ tâm sự: “Để cho các con trực tiếp tham gia vào các công việc cộng đồng cùng bố mẹ có ý nghĩa hơn nhiều lần so với việc giáo dục con bằng lời nói suông. Để các con chứng kiến cảnh những ngôi nhà ngập trong bùn sau lũ; hành động cúi xuống nhặt nhành cây hay cùng người lớn đến giúp đỡ người bị thiệt hại nặng sẽ có sức mạnh cảm hóa lớn lao. Từ thực tế, các con biết đồng cảm, biết thấu hiểu và cũng từ đó sống có trách nhiệm, sống tử tế hơn”.

Từ trong vùng rốn lũ, chính các em, sau những ngày bão lũ, lại càng thấu hiểu hơn hậu quả thiên tai. Những hoạt động sau lũ khi các em trở lại trường như cùng nhau làm sạch đẹp khuôn viên trường lớp; hỏi thăm tình hình lũ lụt của bạn bè; hưởng ứng ngày hội tấm lòng vàng sẻ chia cho những cảnh đời sau lũ… là dịp để rèn luyện, giáo dục đạo đức, lối sống và tình yêu thương con người, trách nhiệm cuộc sống cho giới trẻ trong mỗi trường học.

Trần Văn Toản
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Đồng hành, sẻ chia cùng người lao động

Từ mái nhà mới cho công nhân khó khăn, bữa cơm ấm áp giữa ca làm đến các chương trình phúc lợi dành cho con em đoàn viên…, Tháng Công nhân đang trở thành điểm nhấn, khẳng định rõ vai trò chăm lo, đồng hành của tổ chức công đoàn.

Đồng hành, sẻ chia cùng người lao động
Xây dựng hệ sinh thái giáo dục số

Cùng với cả nước, thời gian qua, ngành giáo dục đã quan tâm, thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Đến nay, các trường phổ thông được đầu tư xây dựng hàng trăm phòng thực hành STEM đạt chuẩn quốc tế, tăng cường công tác quản lý, điều hành và thay đổi phương pháp giảng dạy trên môi trường số... nhằm hướng đến mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số.

Xây dựng hệ sinh thái giáo dục số
Gieo mầm yêu thương

Giữa biết bao sẻ chia yêu thương đang hiện diện mỗi ngày trên khắp nẻo đường xứ Huế, những hoạt động như “Cắt tóc đổi nụ cười” hay “Lắng nghe bằng trái tim” đã trở thành nhịp cầu kết nối yêu thương của các bạn trẻ. Bằng những hành động giản dị nhưng đầy ý nghĩa, họ đang cùng nhau lan tỏa tình người, tình đời, góp phần làm cho cuộc sống thêm ấm áp và đẹp hơn.

Gieo mầm yêu thương
Nhà giáo được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi 20% - 80%

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 182/2026/NĐ-CP quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục công tác trong các cơ sở giáo dục công lập. Nghị định quy định mức phụ cấp từ 20% đến 80%, tùy theo vị trí việc làm, cấp học, loại hình cơ sở giáo dục và điều kiện công tác của người lao động trong ngành giáo dục.

Nhà giáo được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi 20 - 80
Hoàn thành 100 trường nội trú các xã biên giới trước ngày 30/8/2026

Thủ tướng Chính phủ vừa yêu cầu các bộ, ngành, địa phương tập trung cao độ, huy động mọi nguồn lực nhằm đẩy nhanh tiến độ xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp (PTNTLC) Tiểu học và Trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền, bảo đảm hoàn thành trước ngày 30/8/2026, đưa vào phục vụ năm học mới 2026-2027.

Hoàn thành 100 trường nội trú các xã biên giới trước ngày 30 8 2026

TIN MỚI

Return to top