Chiều 29/7, UBND phường Hương Thủy tổ chức lễ tuyên dương, khen thưởng giáo viên và học sinh các trường tiểu học, TH&THCS và THCS trên địa bàn đạt thành tích cao trong các kỳ thi, cuộc thi cấp thành phố và cấp quốc gia năm học 2025-2026.

Ngay từ đầu năm lớp 12, Phan Văn Nhật Tuấn (lớp 12 chuyên Hóa 2, Trường THPT chuyên Quốc Học - Huế) đã đặt dòng chữ “Thủ khoa B00” làm màn hình khóa điện thoại. Sau một năm kiên trì với mục tiêu ấy, Tuấn trở thành đồng thủ khoa khối B00 của thành phố trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Sau khi kết thúc kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, nhiều cán bộ, giáo viên, giám thị tại một số địa phương vi phạm nghiêm trọng quy chế thi đến mức phải xử lý hình sự. Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng như các địa phương cần rà soát, đánh giá toàn diện kỳ thi, có giải pháp khắc phục ngay những lỗ hổng, nhất là chuẩn bị tốt cách thức thi trên máy tính dự kiến được tổ chức tại một số địa phương đủ điều kiện từ năm 2027.

Chiều 6/7, tại Trường THPT Chuyên Quốc Học - Huế, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức lễ trao học bổng cho học sinh và giáo viên đạt thành tích cao trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi môn lịch sử lớp 12 cấp thành phố năm học 2025-2026.

Từ ngày 16/6, các Hội đồng thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tổ chức họp lãnh đạo, đánh giá công tác coi thi và triển khai công tác chấm thi. Trong kỳ thi, chỉ có môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận với yêu cầu chấm “mở”, chấm đều tay.

Lần đầu tiên được áp dụng trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, phương pháp chấm môn ngữ văn theo rubric tạo nên những thay đổi đáng chú ý trong công tác chấm thi. Không chỉ góp phần bảo đảm sự thống nhất, khách quan giữa các giám khảo, cách chấm mới còn hướng tới ghi nhận đầy đủ năng lực tư duy, lập luận và những cách tiếp cận sáng tạo của học sinh.

Từ câu chuyện về những phát minh làm thay đổi thế giới đến vẻ đẹp bình dị của thiên nhiên qua thơ Nguyễn Đình Thi, đề thi ngữ văn trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được đánh giá là sự kết hợp hài hòa giữa tính thời sự và giá trị nhân văn. Đề thi không chỉ tạo cơ hội để học sinh thể hiện năng lực cảm thụ, tư duy sáng tạo mà còn phản ánh xu hướng đánh giá năng lực thay cho việc ghi nhớ kiến thức đơn thuần.

Các trường đại học ngày càng đẩy mạnh phương thức xét tuyển đa tiêu chí, trong đó Kỳ thi đánh giá năng lực năm 2026 đang trở thành một kênh xét tuyển được nhiều thí sinh quan tâm.

Xu hướng học sinh lựa chọn các môn thuộc nhóm khoa học xã hội thay vì khoa học tự nhiên trong kỳ thi tốt nghiệp THPT đang ngày càng rõ rệt. Sự dịch chuyển này không chỉ phản ánh tâm lý chọn môn “dễ thở” hơn của học sinh mà còn là tín hiệu đáng chú ý, buộc phải nhìn lại nhiều mắt xích trong giáo dục phổ thông hiện nay.

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 đang đến gần trong bối cảnh số lượng học sinh lớp 9 tăng mạnh, khiến áp lực cạnh tranh năm nay gia tăng. Ngay sau Tết, nhiều học sinh đã bước vào giai đoạn ôn tập cao điểm, dồn sức củng cố kiến thức với mục tiêu giành suất vào các trường THPT công lập.