Đại học Huế: Điều chỉnh tuyển sinh theo hướng chất lượng và công bằng
05/03/2026 17:26
Mùa tuyển sinh năm 2026, Đại học Huế tiếp tục khẳng định định hướng phát triển ổn định nhưng linh hoạt, bảo đảm tuân thủ đầy đủ Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo; đồng thời, thích ứng với yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và nhu cầu thực tiễn về nguồn nhân lực.
Xúc tiến đầu tư gắn với phát triển khu vực kinh tế tư nhân
14/02/2026 22:43
Không chỉ tập trung thu hút vốn từ bên ngoài, hoạt động xúc tiến đầu tư năm 2026 được xác định sẽ gắn kết với việc thúc đẩy phát triển khu vực kinh tế tư nhân, coi đây là hướng đi nhằm khơi dậy, phát huy tối đa nguồn lực, tạo điều kiện để khu vực tư nhân mở rộng đầu tư, nâng cao năng lực và tham gia sâu hơn vào chuỗi giá trị.
Đại học Huế đẩy mạnh các hoạt động nghiên cứu khoa học, công nghệ
13/01/2026 09:29
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ (KHCN), đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số ngày càng đóng vai trò then chốt đối với sự phát triển kinh tế - xã hội, Đại học Huế đã chủ động đẩy mạnh các hoạt động nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.
Tạo nguồn đảng viên trẻ chất lượng
12/01/2026 12:29
Đại học Huế là trung tâm đào tạo đa ngành lớn của miền Trung. Mỗi năm, khoảng 40 nghìn sinh viên (SV) và hàng nghìn học viên cao học theo học tại hệ thống các trường thành viên. Đây không chỉ là nguồn nhân lực chất lượng cao, mà còn là môi trường lý tưởng để phát hiện, bồi dưỡng, phát triển lực lượng đảng viên trẻ cho hệ thống chính trị cơ sở.
Bước đi chiến lược trong phát triển nguồn nhân lực y tế chất lượng cao
06/01/2026 16:42
Việc tiếp nhận Trường Cao đẳng Y tế Huế vào Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế được xác định là một bước đi quan trọng, tạo điều kiện để trường mở rộng quy mô, hoàn thiện hệ thống đào tạo liền mạch từ trình độ cao đẳng, đại học đến sau đại học.
Đô thị di sản trước ngưỡng cửa 2026
02/01/2026 13:19
Năm 2026 mở ra giai đoạn 2026 - 2030 với cạnh tranh thu hút nguồn lực, nhân tài và du khách ngày càng khốc liệt, trong khi Huế không thể chạy theo mô hình đô thị hóa nóng hay công nghiệp nặng. Con đường của Huế phải là con đường riêng: Lấy di sản - văn hóa - cảnh quan - nếp sống làm lợi thế sâu xa, khác biệt, bền vững; lấy sáng tạo và trải nghiệm làm động lực; lấy con người Huế làm trung tâm của mọi chính sách phát triển.
Văn hóa được nhìn nhận như một tài sản chiến lược
19/12/2025 17:09
Việt Nam đang bước vào một giai đoạn phát triển hoàn toàn mới của công nghiệp văn hóa - nơi văn hóa được nhìn nhận như một tài sản chiến lược, một nguồn lực nội sinh, một động cơ sáng tạo và một trụ cột của mô hình tăng trưởng quốc gia.
Truyền thông đa chiều, nâng cao chất lượng dân số
19/12/2025 08:54
Trong bối cảnh tốc độ già hóa dân số nhanh, mức sinh giảm không đồng đều giữa các khu vực cùng với tình trạng mất cân bằng giới tính khi sinh vẫn còn xảy ra, Ngày Dân số Việt Nam 26/12 và Tháng hành động Quốc gia về Dân số năm 2025 là dịp để toàn xã hội cùng nhìn lại và chung tay hành động vì mục tiêu nâng cao chất lượng dân số - yếu tố quyết định chất lượng nguồn nhân lực và tương lai phát triển của mỗi địa phương.
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Đoàn kết tạo sức mạnh, hợp tác tạo giá trị, đối thoại để tăng cường niềm tin, cùng phát triển
08/11/2025 14:52
Kết luận phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 10/2025 trực tuyến với 34 tỉnh, thành phố vào sáng 8/11, Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh, hiện nay việc giữ vững ổn định kinh tế vĩ mô, kiểm soát lạm phát, bảo đảm các cân đối lớn của nền kinh tế vừa là mục tiêu, vừa là động lực và là nguồn lực của sự phát triển.
Giáo dục nghề nghiệp - nền tảng đào tạo nhân lực công nghệ cao ở Huế
04/11/2025 10:30
Bắt nhịp xu thế phát triển và hội nhập, hệ thống giáo dục nghề nghiệp (GDNN) tại TP. Huế đang chuyển mình mạnh mẽ, trở thành nền tảng trong đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật - công nghệ cao, đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng trong thời kỳ công nghiệp 4.0.
Đại học Huế: Điều chỉnh tuyển sinh theo hướng chất lượng và công bằng
Mùa tuyển sinh năm 2026, Đại học Huế tiếp tục khẳng định định hướng phát triển ổn định nhưng linh hoạt, bảo đảm tuân thủ đầy đủ Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo; đồng thời, thích ứng với yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và nhu cầu thực tiễn về nguồn nhân lực.