Không phải học sinh nào gặp khó khăn về tâm lý cũng sẵn sàng chia sẻ với cha mẹ, thầy cô hay bạn bè. Áp lực học tập, những thay đổi về tâm sinh lý cùng tác động từ môi trường mạng có thể khiến một số em căng thẳng, lo âu. Đáng quan tâm, có những học sinh xuất hiện hành vi tự gây tổn thương không nhằm mục đích tự sát (NSSI), nhưng những biểu hiện này không dễ được người xung quanh nhận biết.

Trong bối cảnh công nghệ số và AI mở ra những cơ hội rất lớn cho giáo dục, nhưng đồng thời đặt ra các thách thức, đòi hỏi người học, người thầy, nhà trường và cả hệ thống giáo dục cũng phải chuyển đổi để không chỉ thích ứng mà còn từng bước làm chủ, định hướng việc sử dụng AI vì sự phát triển của con người.

Sau sắp xếp, nhiều trường học trên địa bàn thành phố chủ trương giữ nguyên đồng phục hiện có trong năm học đầu tiên, thay vì yêu cầu học sinh mua đồng phục theo tên trường mới. Cách làm này góp phần giảm chi phí, hạn chế lãng phí và giữ sự ổn định cho học sinh.

Sắp xếp mạng lưới trường học đang làm thay đổi quy mô, mô hình tổ chức của nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố. Khi đầu mối quản lý giảm nhưng phạm vi quản lý rộng hơn, yêu cầu đặt ra không chỉ là ổn định tổ chức mà còn phải đổi mới cách điều hành, chuyển từ quản lý hành chính sang quản trị phát triển.

Quyền Giám đốc Đại học Huế - GS.TS.BS Nguyễn Vũ Quốc Huy vừa có thư ngỏ tới các thế hệ lãnh đạo, viên chức, người lao động và người học của Đại học Huế cho thấy khát vọng chuyển mình cùng cụm từ “A - B - C - D” khá ấn tượng.

Xu hướng học sinh lựa chọn các môn thuộc nhóm khoa học xã hội thay vì khoa học tự nhiên trong kỳ thi tốt nghiệp THPT đang ngày càng rõ rệt. Sự dịch chuyển này không chỉ phản ánh tâm lý chọn môn “dễ thở” hơn của học sinh mà còn là tín hiệu đáng chú ý, buộc phải nhìn lại nhiều mắt xích trong giáo dục phổ thông hiện nay.

Hơn 600 học sinh cùng thầy cô Trường THPT Hương Trà (phường Hương Trà, TP. Huế) cùng tham quan triển lãm về thân thế và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Sáng 15/8, tại Hội trường Trường THPT Chuyên Quốc Học - Huế, thầy và trò nhà trường có buổi giao lưu đặc biệt với GS. Đào Hải Long, người từng giành Huy chương Vàng Olympic Toán học quốc tế (IMO) các năm 1994 và 1995.

Tại vùng nông thôn yên bình Gesves, tỉnh Namur, những luống lúa mì mướt xanh đón nắng sớm. Trên cánh đồng rộng lớn, hai cha con Alain và Clément Boigelot lặng lẽ kiểm tra từng mét đất.

Dự án (DA) “Sản xuất chế phẩm sinh học nhằm thay thế kháng sinh và giảm phát thải trong chăn nuôi (HUAF - BIO)” của nhóm sinh viên Trường Đại học Nông Lâm, Đại học Huế (ĐHH) xuất sắc vào chung kết Cuộc thi SV - STARTUP 2025. Đây không chỉ là cơ hội để nhóm DA này hiện thực hóa ý tưởng khởi nghiệp, mà còn góp phần lan tỏa giá trị bền vững từ nghiên cứu khoa học.