Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Ngày 29/4, tại Trường THCS Nguyễn Tri Phương, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Ngày hội STEM cấp tiểu học năm học 2025-2026, thu hút đông đảo học sinh, giáo viên tham gia.

Ngày 29/4, Sở Giáo dục và Đào tạo công bố kết quả và quyết định khen thưởng học sinh đoạt giải tại Ngày hội giao lưu học sinh năng khiếu các môn tiếng Việt, toán và ngoại ngữ cấp tiểu học năm học 2025-2026.

Ngày 29/4, nhân dịp kỷ niệm 51 năm Ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, 140 năm Ngày Quốc tế Lao động, Đồn Biên phòng cửa khẩu A Đớt (đóng quân trên địa bàn xã A Lưới 4) phối hợp với Trường Mầm non Đông Sơn tổ chức chương trình tham quan, trải nghiệm, giáo dục truyền thống cho các em học sinh.

Tình trạng học sinh vi phạm trật tự, an toàn giao thông trên địa bàn vẫn diễn ra khá phổ biến, đặt ra nhiều thách thức đối với công tác quản lý, giáo dục và bảo đảm an toàn cho lứa tuổi học đường.

Sáng 25/4, Hội Người mù thành phố Huế tổ chức lớp tập huấn kỹ năng mềm dành cho học sinh, sinh viên và hội viên trẻ.

Trước bối cảnh khan hiếm người học, việc hướng nghiệp, tư vấn tuyển sinh các ngành nghệ thuật đặc thù đến học sinh được xem là bước đệm thu hút sự quan tâm, tìm kiếm tài năng kế cận.

Từ ngày 22 đến 24/4, Tổ chức Zhi Shan Foundation phối hợp với Trung tâm Công tác xã hội và Quỹ Bảo trợ trẻ em cùng chính quyền địa phương tổ chức trao học bổng cho học sinh vượt khó hiếu học trên địa bàn thành phố.

Trước áp lực gia tăng số lượng học sinh lớp 9 trong năm học 2025-2026, UBND thành phố đã quyết định tăng đáng kể chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 THPT công lập.

Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2026, ngày 23/4, Quỹ Chí Thiện vì trẻ em phối hợp với Trường Tiểu học Thủy Bằng (phường Thủy Xuân) tổ chức khánh thành thư viện thân thiện.

Hàng trăm học sinh Trường THCS Nguyễn Chí Diểu và THPT Chuyên Khoa học hào hứng xem và chia sẻ cảm nhận về bộ phim "Mưa đỏ".

Học sinh Trường TH Trần Quốc Toản đội nón cờ đỏ sao vàng trong ngày khai giảng. Các em đồng diễn, xếp bản đồ Việt Nam hình chữ S mềm mại, trải dài từ Bắc đến Nam và 2 vị trí thiêng liêng – Hoàng Sa, Trường Sa. Niềm tự hào dân tộc lan tỏa qua tinh thần đoàn kết khi xếp hình bản đồ Tổ quốc của thầy và trò Nhà trường.

Khi ban hành Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, ngày 30/12/2024 quy định về dạy thêm, học thêm, trong đó cấm dạy thêm đối với học sinh tiểu học, một trong những điều Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng tới là để các em có thời gian hoạt động thể thao, nghệ thuật, phát triển kỹ năng. Những sân chơi để học sinh phát triển kỹ năng, năng khiếu rất cần ở các trường tiểu học.

Nghiên cứu khoa học, khởi nghiệp sáng tạo đang là yêu cầu tất yếu trong thời đại công nghệ số và phát triển khoa học công nghệ. Tạo môi trường để khơi gợi, động viên các em học sinh sinh viên sáng tạo và nghiên cứu khoa học đang được các trường nghề chú trọng.

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 chú trọng phát triển năng lực, phẩm chất toàn diện cho học sinh. Những môn năng khiếu như mỹ thuật, ca hát, nhảy múa hoặc chơi nhạc cụ không chỉ giúp các em học sinh quan sát cuộc sống tốt hơn mà còn thúc đẩy sự phát triển toàn diện.

Theo quy định, từ 1/1/2025, chủ tài khoản thanh toán, thẻ ngân hàng sẽ bị tạm dừng thực hiện các giao dịch tại quầy, giao dịch trực tuyến và giao dịch chuyển khoản, rút tiền, thanh toán nếu chưa cập nhật dữ liệu căn cước công dân gắn chip, thông tin sinh trắc học.

Tiến sĩ Lê Văn Tường Lân, Quyền Trưởng Ban Đào tạo và Công tác sinh viên, Đại học Huế thông tin về điểm mới, những lưu ý, tư vấn giúp thí sinh chọn được ngành học phù hợp và giúp các trường đạt mục tiêu tuyển sinh năm 2024.

Với mong muốn giúp học sinh vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết những vấn đề của thực tiễn, Trường THCS Nguyễn Tri Phương đã triển khai mô hình “vườn thực hành sinh học”.

Hiện nay ở TP. Huế, phát triển hoạt động ô tô đưa đón học sinh tại các trường khá lớn. Hoạt động này góp phần giảm lượng lớn phương tiện tham gia giao thông giờ cao điểm, hạn chế ùn tắc giao thông; giúp phụ huynh tiết kiệm thời gian đưa đón con đi học.

Đây là mô hình, hoạt động thiết thực, hiệu quả cần nhân rộng tại các trường học nhằm trang bị cho các em những kiến thức, kỹ năng, cách phòng chống khi gặp phải các tình huống trong thực tế.