Mạng xã hội đang dần trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống xã hội, giúp mọi người, nhất là các bạn trẻ mở ra những cơ hội học tập, kết nối, sáng tạo và thể hiện bản thân. Nhưng nó cũng đang đem lại những rủi ro, kể cả đối với sức khỏe tâm thần nếu quá lạm dụng, lệ thuộc nó.

Ngày 13/9, tại thủ đô New Delhi, Ấn Độ, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng tham dự Phiên thảo luận Hội nghị thượng đỉnh BRICS lần thứ 18 với chủ đề "Tự cường, đổi mới sáng tạo, hợp tác và phát triển bền vững: Định hình tương lai tăng trưởng bao trùm toàn cầu", dưới sự chủ trì của Thủ tướng Ấn Độ Narendra Modi, Chủ tịch BRICS năm 2026.

Không chỉ tham quan di sản, thưởng thức ẩm thực hay khám phá nghề truyền thống, người dân và du khách đến Huế đang có thêm những cách trải nghiệm mang tính tương tác, sáng tạo. Từ làm quen với handpan, tự tay làm bánh wagashi đến học vẽ, làm đồ thủ công…, những workshop nhỏ đang góp thêm những “gam màu” mới cho đời sống trải nghiệm ở Cố đô.

Trong bối cảnh phát triển mới, di sản không chỉ là đối tượng cần gìn giữ mà còn là nguồn vốn văn hóa, là tài sản chiến lược có khả năng tạo ra giá trị gia tăng, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, nâng cao năng lực cạnh tranh và đóng góp trực tiếp vào tăng trưởng kinh tế.

Chiều 12/9, Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế (HueIC) phối hợp với Trường Cao đẳng Kỹ thuật Ube (Ube KOSEN, Nhật Bản) tổ chức tọa đàm “Hệ sinh thái KOSEN - Doanh nghiệp - Sinh viên: Từ chuẩn hóa năng lực đến kết nối việc làm toàn cầu và đổi mới sáng tạo”.

Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị xác định phát triển khoa học, công nghệ (KHCN), đổi mới sáng tạo (ĐMST) và chuyển đổi số (CĐS) là đột phá quan trọng hàng đầu, là động lực chính phát triển kinh tế - xã hội. Nghị quyết số 05-NQ/TU ngày 1/4/2026 của Thành ủy Huế đã cụ thể hóa định hướng này, hướng đến nâng cao chất lượng tăng trưởng và xây dựng Huế trở thành trung tâm KHCN, ĐMST và CĐS của miền Trung và cả nước.

Ngày 12/9, Ban Tổ chức Hội thi Sáng tạo kỹ thuật thành phố lần thứ 16, năm 2026 họp Hội đồng Ban giám khảo chấm thi và tổ chức chấm thi chuyên ngành các đề tài đăng ký tham gia Hội thi năm nay.

Dù đã có nhiều chủ trương, chính sách thúc đẩy khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, nghiên cứu cơ bản trong lĩnh vực khoa học hạt nhân vẫn đối mặt với những hạn chế về nhân lực, cơ sở vật chất, kinh phí và cơ chế quản lý.

Trong quá trình triển khai thực hiện chương trình mỗi xã một sản phẩm (OCOP), các địa phương ở TP. Huế đã sáng tạo trong cách làm và phát triển các sản phẩm mới gắn với vùng nguyên liệu, đặc biệt là các làng nghề truyền thống, các điểm du lịch nông thôn, sinh thái, cộng đồng.

Với Huế - vùng đất có bề dày, lợi thế về văn hóa di sản, việc xây dựng Luật Phát triển công nghiệp văn hóa (PTCNVH) được kỳ vọng sẽ tạo công cụ pháp lý rõ ràng, khả thi để các địa phương phát huy lợi thế riêng; đồng thời, bảo đảm cân bằng giữa bảo tồn và phát triển, giữa quyền sáng tạo với trách nhiệm bảo vệ di sản, bản quyền và lợi ích cộng đồng.

Nghiên cứu khoa học, khởi nghiệp sáng tạo đang là yêu cầu tất yếu trong thời đại công nghệ số và phát triển khoa học công nghệ. Tạo môi trường để khơi gợi, động viên các em học sinh sinh viên sáng tạo và nghiên cứu khoa học đang được các trường nghề chú trọng.

Dù biết trước khởi nghiệp là con đường gian nan nhưng nhiều bạn trẻ vẫn quyết tâm chọn đi. Đó cũng là câu chuyện được chia sẻ từ chị Hoàng Thị Cẩm Nhung-Giám đốc Công ty TNHH Phát triển Nông nghiệp xanh Mộc An- về kinh nghiệm khởi nghiệp của chị.

Để quý khán giả hiểu rõ hơn hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cũng như có thêm thông tin, động lực để lan tỏa khát vọng khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, chúng tôi đã mời Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ - ông Hồ Thắng- tham gia chương trình Khách mời của Huế TV.

Dự kiến trong năm 2024, Trung tâm Khởi nghiệp và Đổi mới sáng tạo - Đại học Huế sẽ tổ chức 30 lớp hạt giống cho 1.000 sinh viên đang theo học tại các đơn vị trong Đại học Huế, với kỳ vọng sẽ phát hiện và bồi dưỡng thế hệ lãnh đạo trẻ có năng lực, phẩm chất và tâm huyết.

Với mong muốn giúp học sinh vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết những vấn đề của thực tiễn, Trường THCS Nguyễn Tri Phương đã triển khai mô hình “vườn thực hành sinh học”.