ClockChủ Nhật, 13/09/2026 06:33

Từ học tập đến thực hành - Bước chuyển mới trong làm theo Bác

HNN - Ngày 13/7/2026, Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị số 07-CT/TW về “Đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới”. Sau 10 năm thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW, đây không chỉ là sự tiếp nối một chủ trương lớn về xây dựng, chỉnh đốn Đảng, mà còn thể hiện bước chuyển quan trọng về tư duy và phương thức tổ chức thực hiện: từ học tập, nhận thức đến thực hành; từ đăng ký, cam kết đến kết quả cụ thể; từ yêu cầu chung về đạo đức đến trách nhiệm trực tiếp của mỗi cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu.

Học Bác làm những việc ích nước, lợi dânHọc Bác từ những điều giản dịTuyên dương 20 thanh niên tiên tiến làm theo lời BácHọc và làm theo Bác từ những điều giản dị

Học và thực hành theo Bác phải thể hiện trong nền hành chính gần dân, trọng dân (Trong ảnh: Công an phường Phong Phú hỗ trợ học sinh làm căn cước công dân). Ảnh: Quang Thông 

Chỉ thị đánh giá, qua 10 năm thực hiện Chỉ thị 05, việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đã đạt nhiều kết quả quan trọng, góp phần xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh; ngăn ngừa suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; củng cố niềm tin của Nhân dân. Nhưng Bộ Chính trị cũng thẳng thắn chỉ ra những hạn chế: Ở một số nơi, việc học tập và làm theo Bác còn hình thức, thiếu chiều sâu, chưa chú trọng đúng mức việc thực hành, vận dụng phương pháp Hồ Chí Minh; chưa tạo được chuyển biến thực chất từ nhận thức sang hành động.

Chính từ nhận diện ấy, tinh thần nổi bật nhất của Chỉ thị 07 là yêu cầu chuyển mạnh sang thực hành thường xuyên, tự giác, thiết thực; gắn với chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ và kết quả phục vụ Nhân dân. Hai chữ “thực hành” vì thế mang ý nghĩa đặc biệt. Học Bác không dừng ở nghiên cứu chuyên đề, sinh hoạt chính trị hay những bản đăng ký làm theo, mà phải được thể hiện bằng hành động, bằng chất lượng công việc, bằng khả năng giải quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra.

Đáng chú ý, Chỉ thị đặt Nhân dân ở vị trí trung tâm của quá trình đánh giá. Học tập, thực hành theo Bác phải gắn với trách nhiệm nêu gương, đạo đức công vụ, phương pháp làm việc khoa học, dân chủ, gần dân, sát dân, vì dân; thực hiện quan điểm “dân là gốc”, tôn trọng, lắng nghe, phát huy quyền làm chủ của Nhân dân và kịp thời giải quyết những bức xúc, kiến nghị chính đáng. Đặc biệt, chất lượng, hiệu quả công việc và sự hài lòng của Nhân dân, doanh nghiệp được xác định là thước đo kết quả học tập, thực hành theo Bác.

Một nội dung nổi bật khác là gắn việc học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh với xây dựng văn hóa lãnh đạo, văn hóa công vụ và trách nhiệm thực thi. Chỉ thị nhấn mạnh bản lĩnh và tư duy đổi mới: dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám đương đầu với khó khăn, thử thách, dám hành động vì lợi ích chung; tập trung tháo gỡ kịp thời, dứt điểm các điểm nghẽn, nút thắt, khơi thông nguồn lực, tạo động lực phát triển.

Chỉ thị cũng nâng trách nhiệm nêu gương lên yêu cầu cao hơn, coi nêu gương là phương thức lãnh đạo quan trọng, trước hết từ các đồng chí Ủy viên Bộ Chính trị, Ủy viên Ban Bí thư, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng và người đứng đầu. Trách nhiệm ấy được cụ thể hóa qua ba nhóm nội dung: bản lĩnh chính trị, tư duy đổi mới và năng lực tổ chức thực hiện; đạo đức công vụ và kỷ luật thực thi; tinh thần phục vụ Nhân dân.

Một điểm mới rất đáng chú ý là Chỉ thị gắn thực hành theo Bác với nhiệm vụ phát triển, các nhiệm vụ trọng tâm và đột phá chiến lược của từng địa phương, cơ quan, đơn vị. Học Bác phải khơi dậy khát vọng phát triển, tinh thần tự chủ, tự tin, tự lực, tự cường, tự hào dân tộc; tạo động lực để hoàn thành thắng lợi các nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh, đối ngoại, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh. Đây chính là cách đưa tư tưởng Hồ Chí Minh vào dòng chảy của thực tiễn phát triển đất nước.

Chỉ thị 07 đồng thời yêu cầu đổi mới tuyên truyền, giáo dục, ứng dụng mạnh công nghệ số, trí tuệ nhân tạo để xây dựng dữ liệu, học liệu số về học tập, thực hành theo Bác. Nội dung phải ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ thực hiện, dễ kiểm tra, đánh giá, phù hợp từng đối tượng, địa bàn. Cùng với đó là tăng cường lực lượng cán bộ, đảng viên trên không gian mạng, lan tỏa thông tin chính thống, tích cực và đấu tranh phản bác thông tin xấu độc.

Đặc biệt, Chỉ thị yêu cầu chuyển mạnh kiểm tra, giám sát từ xây dựng kế hoạch, đăng ký sang kiểm tra kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị, hiệu quả giải quyết những vấn đề nổi cộm, bức xúc, mức độ hài lòng của Nhân dân và chuyển biến thực tế trong đạo đức công vụ. Kết quả thực hiện phải được công khai; phát huy vai trò giám sát của mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị - xã hội, báo chí và Nhân dân; xử lý nghiêm những trường hợp vi phạm và kiên quyết khắc phục bệnh hình thức.

Có thể khái quát tinh thần Chỉ thị 07 bằng ba chuyển đổi lớn: từ học tập sang thực hành; từ đánh giá quá trình sang đo lường kết quả; từ yêu cầu chung về đạo đức sang trách nhiệm cụ thể của cán bộ, nhất là người đứng đầu, trước Nhân dân. Trong giai đoạn phát triển mới, đó chính là cách thiết thực nhất để tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh hiện diện trong đời sống: không chỉ bằng lời nói, mà bằng hành động; không chỉ bằng cam kết, mà bằng hiệu quả; không chỉ bằng những điển hình được biểu dương, mà bằng sự chuyển biến hằng ngày của cả hệ thống.

Với Huế - thành phố trực thuộc Trung ương đang đứng trước yêu cầu tạo những bước phát triển mới, tinh thần ấy càng có ý nghĩa. Học và thực hành theo Bác phải thể hiện trong nền hành chính gần dân, trọng dân; trong đội ngũ cán bộ dám đổi mới, dám chịu trách nhiệm; trong khả năng tháo gỡ điểm nghẽn, khơi thông nguồn lực. Khi sự hài lòng của Nhân dân trở thành thước đo, “làm theo Bác” chính là làm tốt hơn công việc mỗi ngày vì sự phát triển của thành phố và cuộc sống của người dân.

YÊN CHI
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Giữ nhịp học tập trên hành trình khởi nghiệp

Khởi nghiệp từ năm lớp 10 với 2 triệu đồng, Ngô Lê Minh Thư từng bước xây dựng thương hiệu thời trang trẻ em Ember Baby Vietnam, vừa duy trì kinh doanh, làm việc tự do, vừa giữ kết quả học tập tốt.

Giữ nhịp học tập trên hành trình khởi nghiệp
Đừng để điểm số trở thành áp lực học tập

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy định về đánh giá học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Trong bối cảnh việc dạy học ngày càng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực, câu chuyện đánh giá học sinh cũng đặt ra một vấn đề không mới nhưng vẫn đáng suy nghĩ: Làm sao để điểm số phản ánh kết quả học tập mà không áp lực cho người học?

Đừng để điểm số trở thành áp lực học tập
Tạo chuyển biến trong học tập và thực hành theo Bác

Lịch sử phát triển của các dân tộc cho thấy, không có quốc gia nào trở nên hùng cường chỉ nhờ vào vị trí chiến lược, nguồn tài nguyên, vốn đầu tư hay công nghệ. Những yếu tố ấy rất quan trọng, nhưng suy cho cùng đều phải được tạo ra, vận hành và phát huy bởi con người. Vì vậy, nguồn lực quyết định nhất của một quốc gia vẫn là con người và sức mạnh bền vững nhất là hệ giá trị định hướng cho con người suy nghĩ, hành động và cống hiến.

Tạo chuyển biến trong học tập và thực hành theo Bác
Mở rộng cơ hội học tập, đẩy mạnh chuyển đổi số

Sáng 19/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị tổng kết thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm học 2026-2027 đối với giáo dục thường xuyên (GDTX).

Mở rộng cơ hội học tập, đẩy mạnh chuyển đổi số

TIN MỚI

Return to top