Đừng để điểm số trở thành áp lực học tập
11/09/2026 14:02
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy định về đánh giá học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Trong bối cảnh việc dạy học ngày càng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực, câu chuyện đánh giá học sinh cũng đặt ra một vấn đề không mới nhưng vẫn đáng suy nghĩ: Làm sao để điểm số phản ánh kết quả học tập mà không áp lực cho người học?
Đón đọc Huế ngày nay số 522, phát hành ngày 11/9
10/09/2026 18:03
Trong số báo này, Huế ngày nay dành nội dung nổi bật để thông tin về các hoạt động thời sự như: Chủ động ứng phó mưa bão, không để bị động, bất ngờ; Phường Phong Thái tháo gỡ vướng mắc, đẩy nhanh làm sạch dữ liệu đất đai; Triển khai chiến dịch bổ sung vitamin A liều cao tại các xã vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi; Lập lại tiến độ Dự án mở rộng đường Nguyễn Hoàng; Rút ngắn đường đến thủ tục hành chính; Thêm điểm tựa cho người yếu thế…
Để sáng chế y dược không dừng lại trong phòng thí nghiệm
07/09/2026 14:54
Nhiều kết quả nghiên cứu trong lĩnh vực y dược có tiềm năng ứng dụng nhưng để đi từ phòng thí nghiệm đến thị trường, các nhà khoa học còn phải vượt qua khoảng cách lớn về bảo hộ, định giá, đàm phán và thương mại hóa quyền sở hữu trí tuệ.
Sớm xây dựng Đề án cải cách chính sách tiền lương và bảo hiểm xã hội
05/09/2026 15:12
Kế hoạch nghiên cứu, xây dựng Đề án cải cách chính sách tiền lương và bảo hiểm xã hội trình Hội nghị lần thứ 5 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV đã chính thức được ban hành.
Quản lý các cơ sở gây nuôi động vật rừng
29/08/2026 05:39
Chi cục Kiểm lâm TP. Huế đang tăng cường các giải pháp quản lý các cơ sở gây nuôi động vật rừng thông thường và các loài động vật rừng nguy cấp, quý hiếm nhóm IIB… Đây là nhiệm vụ trọng tâm nhằm kiểm soát nguồn gốc loài nuôi, bảo đảm an toàn sinh học và phòng, chống dịch bệnh; đồng thời, tránh các hành vi lợi dụng trang trại để hợp thức hóa động vật hoang dã săn bắt trái phép từ tự nhiên.
Kiến tạo hành trình trải nghiệm chất lượng từ nền tảng dữ liệu và trí tuệ nhân tạo
21/08/2026 15:01
Trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi mạnh mẽ cách du khách lựa chọn các sản phẩm du lịch. Giờ đây, họ xem công cụ tìm kiếm như một trợ lý tư vấn với những yêu cầu cụ thể mang đậm cá nhân hóa. Tận dụng AI để tiếp cận khách hàng ở đúng thời điểm sẽ làm tăng khả năng hiện diện của doanh nghiệp trên nền tảng tìm kiếm.
Xây dựng chính sách để níu giữ di sản
21/08/2026 11:37
Nguồn nhân lực nghệ thuật truyền thống tại Huế đang ở mức báo động khi đội ngũ nghệ sĩ, diễn viên ngày càng già hóa, dẫn đến nguy cơ thiếu hụt đội ngũ kế cận.
Đừng để doanh nghiệp phải đi đường vòng tìm cơ hội
18/08/2026 14:23
Câu chuyện của doanh nghiệp (DN) không chỉ dừng ở những rào cản về vốn, đất đai hay sản phẩm du lịch, mà họ thiếu một “đường đi” rõ ràng. Khi quy trình chưa cụ thể, thời gian chưa rõ ràng và thông tin chưa tập trung, DN vẫn sẽ phải loay hoay tìm đường bứt phá.
Giữ nghề bóng mực ở Phương Lộc
16/08/2026 14:12
Sau mỗi dịp tết Nguyên đán, khi nhiều ngư dân còn tất bật chuẩn bị cho mùa biển mới cho cả năm, người dân thôn Phương Lộc (xã Phú Vinh) lại lặn lội đi tìm lá đùng đình để làm nên những chiếc bóng (lừ) mực - ngư cụ truyền thống đã gắn bó với bao thế hệ cư dân vùng biển. Giữa nhịp sống hiện đại, khi nguồn nguyên liệu ngày càng khan hiếm, việc gìn giữ nghề đặt bóng mực không chỉ là giữ kế sinh nhai mà còn là giữ một nét văn hóa đặc trưng của làng chài ven biển.
Đánh giá cán bộ phải bằng cả quá trình
14/08/2026 05:53
Xây dựng đội ngũ cán bộ không chỉ là lựa chọn những người có phẩm chất, năng lực và uy tín, mà còn phải tạo dựng môi trường để cán bộ dám nghĩ, dám làm, dám đổi mới, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung. Đây là yêu cầu cấp thiết trong bối cảnh đất nước đẩy mạnh cải cách thể chế, chuyển đổi số, phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng.
Đừng để điểm số trở thành áp lực học tập
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy định về đánh giá học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Trong bối cảnh việc dạy học ngày càng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực, câu chuyện đánh giá học sinh cũng đặt ra một vấn đề không mới nhưng vẫn đáng suy nghĩ: Làm sao để điểm số phản ánh kết quả học tập mà không áp lực cho người học?