Giáo dục cảm xúc, dạy trẻ biết yêu thương, chia sẻ… là những phương châm giáo dục được nói đến trong nhiều năm gần đây. Nghị quyết 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã nhấn mạnh đến việc “tăng cường giáo dục toàn diện đức, trí, thể, mỹ, hình thành hệ giá trị con người Việt Nam thời đại mới”. Tương truyền, Vạn thế sư biểu (người thầy của muôn đời) Chu Văn An đã dạy “Phàm học thành đạt cho mình là để cho người…”.

Từ những khó khăn trong việc hướng dẫn, đánh giá kỹ năng nói, nghe của học sinh tiểu học, nhóm nghiên cứu thuộc Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế phát triển VietSpeak AI - hệ thống trí tuệ nhân tạo đa phương thức hỗ trợ rèn luyện và đánh giá kỹ năng nói, nghe. Đoạt giải Nhất tại Hội thi Sáng tạo kỹ thuật thành phố Huế lần thứ 16 năm 2026, giải pháp hướng đến hỗ trợ giáo viên đánh giá học sinh hiệu quả hơn, đồng thời tạo thêm cơ hội luyện tập cho các em.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn cụ thể cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ, triển khai thống nhất trên cả nước.

Bức tranh kinh tế - xã hội 9 tháng năm 2026 ghi nhận tốc độ tăng trưởng GRDP ước đạt 8,72%, tạo đà cho chặng đường nước rút. Song, để hoàn thành mục tiêu tăng trưởng cả năm từ 10% trở lên, áp lực trong 3 tháng cuối năm rất lớn.

Chỉ trong một vài năm, trí tuệ nhân tạo (AI) đã vượt ngoài phạm vi một công nghệ mới, trở thành lĩnh vực thu hút mạnh mẽ làn sóng đầu tư và góp phần định hình lại nền kinh tế toàn cầu. Những bước tiến nhanh chóng của AI mang đến nhiều cơ hội cho phát triển, nhưng cũng đặt ra câu hỏi làm sao để việc hoạch định, hoàn thiện thể chế, chính sách theo kịp tốc độ phát triển của công nghệ, khi mà kỳ vọng lớn thường đi kèm rủi ro cao.

Trong bối cảnh TP. Huế đặt mục tiêu tăng trưởng GRDP từ 10% trở lên trong năm 2026, công tác chống thất thu thuế đang được xác định là “nhiệm vụ chính trị trọng tâm, xuyên suốt”. Đây cũng là giải pháp quan trọng để hoàn thành dự toán thu ngân sách và tạo môi trường kinh doanh minh bạch, bình đẳng.

Từ những ngày đầu còn nhiều gian khó đến một ngôi trường đạt chuẩn quốc gia, 50 năm xây dựng và phát triển của Trường THPT Tam Giang là hành trình bền bỉ của nhiều thế hệ thầy và trò. Nhìn lại chặng đường ấy, ông Hoàng Đình Thông, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ với Huế ngày nay về những dấu ấn nổi bật, bước chuyển trong chất lượng giáo dục và định hướng phát triển trong giai đoạn mới.

Từ những kết quả nổi bật trong năm học 2025 - 2026, giáo dục TP. Huế tiếp tục giữ vững vị trí trong nhóm dẫn đầu cả nước. Bước vào năm học 2026 - 2027, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) thành phố tập trung đổi mới quản trị, nâng chất lượng đội ngũ và đẩy mạnh chuyển đổi số, hướng đến những chuyển biến thực chất hơn.

Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo là động lực then chốt để nâng cao chất lượng đào tạo, quản trị và nghiên cứu trong giáo dục đại học. Vì vậy, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tập trung triển khai đồng bộ các nhiệm vụ, giải pháp về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, tạo nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục đại học, đóng góp vào sự phát triển kinh tế-xã hội của đất nước.

Sau hơn ba tuần diễn ra, chương trình tập huấn kỹ năng biểu diễn Ca Huế cho hơn 180 giáo viên âm nhạc đến từ các trường tiểu học trên địa bàn TP. Huế do Sở Văn hóa và Thể thao phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức, đã bế mạc chiều 31/7.

Workshop làm tranh đất nặn giúp các em nhỏ rèn luyện sự tỉ mỉ, phát triển tư duy sáng tạo và nuôi dưỡng niềm yêu thích nghệ thuật.

Chỉ sau hơn hai tháng triển khai, dịch vụ Grab xích lô Huế đã nhanh chóng tạo dấu ấn với du khách. 37 thành viên trong đội có việc làm ổn định, thu nhập bền vững. Thời điểm đông khách, người đạp Grab xích lô Huế thu nhập lên đến 6 triệu đồng/tháng.

Tháng thiếu nhi, các em nhỏ được phụ huynh tặng món quà đặc biệt: Trải nghiệm cùng nghệ nhân sáng tạo trò chơi dân gian. Đây là một sản phẩm du lịch dành riêng cho các em nhỏ.

Bằng nhiều giải pháp, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố đang tích cực đổi mới trong hoạt động đào tạo nghề để đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp và thị trường lao động.

Việc đào tạo khối ngành văn hóa nghệ thuật đặc thù ở Huế - nơi đang gìn giữ tiếp nối những giá trị văn hóa nghệ thuật truyền thống mà tiền nhân để lại - vẫn đang gặp nhiều thách thức.

Những kiến thức và kỹ năng được trang bị từ chương trình đào tạo ngành Quản lý An toàn, Sức khỏe và Môi trường không chỉ giúp học viên sẵn sàng tham gia thị trường lao động mà còn góp phần xây dựng môi trường làm việc an toàn.

Khi Thừa Thiên Huế trở thành thành phố trực thuộc Trung ương, ngành giáo dục sẽ có nhiều cơ hội, điều kiện để phát triển nhưng cũng đặt ra nhiều thách thức, yêu cầu mới. Điều này đòi hỏi ngành giáo dục phải có sự chuẩn bị, tạo bứt phá để nâng cao chất lượng tương xứng với vị thế mới.

Để quý khán giả hiểu rõ hơn hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cũng như có thêm thông tin, động lực để lan tỏa khát vọng khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, chúng tôi đã mời Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ - ông Hồ Thắng- tham gia chương trình Khách mời của Huế TV.

Dự kiến trong năm 2024, Trung tâm Khởi nghiệp và Đổi mới sáng tạo - Đại học Huế sẽ tổ chức 30 lớp hạt giống cho 1.000 sinh viên đang theo học tại các đơn vị trong Đại học Huế, với kỳ vọng sẽ phát hiện và bồi dưỡng thế hệ lãnh đạo trẻ có năng lực, phẩm chất và tâm huyết.

Việc kịp thời mở ngành đào tạo mới, phù hợp với xu hướng phát triển là giải pháp để bù đắp cho những ngành tuyển sinh khó. Điều này cũng thể hiện sự chủ động về đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực của Đại học Huế.