Đó là chủ đề chương trình triển lãm và trải nghiệm dành cho sinh viên ngành Tâm lý học giáo dục và các sinh viên chuyên ngành khác quan tâm, do Khoa Tâm lý và Giáo dục Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế tổ chức sáng 6/6.

Từ ngày 15-18/4, các trường THPT, các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên triển khai cho học sinh lớp 12 thử đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025 trên hệ thống Quản lý thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Sáng 8/3, Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội phối hợp Trường Đại học Nông lâm, Đại học Huế tổ chức lễ khai mạc đợt khảo sát chính thức đánh giá ngoài 3 chương trình đào tạo (CTĐT) đại học kỹ sư các ngành Bảo vệ thực vật, Quản lý tài nguyên rừng, Công nghệ kỹ thuật cơ khí của Trường Đại học Nông lâm, Đại học Huế.

Là chủ đề của workshop Giao tiếp thấu cảm số 2 với nhiều chia sẻ ý nghĩa và truyền cảm hứng của diễn giả Minh Bon, Giám đốc Hệ thống giáo dục Sao Mai, Huấn luyện viên của Quỹ giáo viên Hạnh Phúc và Báo cáo viên tại Viện Ứng dụng Khoa học Tâm lý - Giáo dục. Workshop do Câu lạc bộ Sách và Văn hóa Huế tổ chức ngày 16/2 tại Không gian Sách và văn hóa Huế (23-25 Lê Lợi, quận Thuận Hoá, TP.Huế).

Tăng cường quản lý đối với các trung tâm ngoại ngữ, tin học, đặc biệt chú trọng kiểm tra việc chấp hành các quy định, đáp ứng các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên là nhiệm vụ được đặt ra tại hội nghị triển khai hoạt động các trung tâm ngoại ngữ, tin học năm 2025 do Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức chiều 20/12.

Ngày 5/12 Học viện Phật giáo Việt Nam (HVPGVN) tại Huế đã tổ chức Hội đồng Bảo vệ đề cương Luận án Tiến sĩ cho Nghiên cứu sinh Thích Nguyên Hạnh (Trương Kiếm) với đề tài “Tâm lý học giáo dục qua học thuyết Nghiệp trong Luận Câu xá”.

Nếu trường học nào, hiệu trưởng nào cũng khát khao, tâm huyết xây dựng trường học hạnh phúc, Thừa Thiên Huế sẽ có môi trường giáo dục lý tưởng, tạo động lực thúc đẩy quá trình xây dựng trung tâm giáo dục đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao.

Chuẩn bị cho năm học 2024-2025, trong 2 ngày 27-28/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên triển khai công tác xã hội và tư vấn tâm lý trong các cơ sở giáo dục.

Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý Nhà nước đối với giáo dục mầm non (GDMN); củng cố, phát triển mạng lưới trường, lớp; xây dựng trường mầm non hạnh phúc, lấy trẻ em làm trung tâm; huy động các nguồn lực của xã hội đầu tư cho phát triển GDMN… là những nhiệm vụ được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đặt ra tại hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2023 - 2024 đối với GDMN diễn ra ngày 16/8.

Trẻ vốn thích tự do. Nhưng tự do quá hóa hư. Tất cả phải đặt trong sự quản lý của người lớn. Giáo dục trẻ bằng nhiều cách, nhiều con đường, nhưng có lẽ đến với trẻ bằng tình thương và sự quan tâm đúng mức là con đường hợp lý và đẹp nhất.