Không chỉ qua trang sách, lịch sử được mở ra từ những chuyến tham quan, giờ học tại bảo tàng, di tích, nơi các em tận mắt nhìn hiện vật, lắng nghe câu chuyện về một thời đấu tranh gian khó nhưng rất đỗi hào hùng. Những trải nghiệm ấy giúp bài học trở nên dễ hiểu hơn, đồng thời khơi dậy niềm xúc động, tự hào về mảnh đất mà mình đang sống.

Với hơn nửa thế kỷ gắn bó, nghiên cứu về lịch sử và chính trị cận đại Việt Nam, Giáo sư, Tiến sĩ Furuta Motoo nhận mình là “nhà khoa học nước ngoài Made in Vietnam”. Ông học tiếng Việt từ các thầy cô người Việt và sử dụng thành thạo trong nghiên cứu, giảng dạy cũng như đời sống thường ngày.

Cách đây hơn một tháng, một sáng cuối năm tất bật, tôi bất ngờ nhận được cuộc hẹn của anh Nguyễn Anh Tuấn, một nhà nghiên cứu trẻ, đang công tác tại Hội Khoa học lịch sử thành phố Huế.

Nhà báo quốc tế, Tiến sĩ lịch sử, Phó Giáo sư quan hệ quốc tế Học viện Ngoại giao Nga, Phó Chủ tịch Hội Hữu nghị Nga-Việt Petr Tsvetov nhận định, các kỳ Đại hội gần đây cho thấy Đảng Cộng sản Việt Nam đã điều chỉnh chính sách một cách khoa học, nhất quán vì mục tiêu phát triển lấy con người làm trung tâm.

Hội Khoa học Lịch sử TP. Huế vừa cho ra mắt cuốn sách “Nhân vật lịch sử trong cuộc bảo vệ chủ quyền đất nước tại cửa biển Thuận An và Kinh đô Huế (1883 - 1885)”. Sách do TS. Phan Tiến Dũng chủ biên, Nxb Thuận Hóa ấn hành, dày 380 trang, tập hợp 18 bài nghiên cứu của 21 tác giả.

Cách đây 65 năm, ngày 20/12/1960, Mặt trận Dân tộc Giải phóng miền Nam (MTDTGPMN) Việt Nam được thành lập. Sự ra đời của Mặt trận là dấu mốc lịch sử đặc biệt quan trọng, thể hiện tầm nhìn chiến lược và tư duy sáng tạo của Đảng trong việc tập hợp, phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc vì mục tiêu độc lập, tự do và thống nhất đất nước. Những bài học quý báu ấy đến nay vẫn còn nguyên giá trị và đang tiếp tục được kế thừa, phát huy trong hoạt động của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam.

Tại hội thảo khoa học cấp thành phố với chủ đề: “Du lịch xanh: Tiềm năng, cơ hội và thách thức” vừa diễn ra sáng nay (9/9), các đại biểu, nhà nghiên cứu cho rằng: Bên cạnh việc xây dựng các giải pháp giải quyết thách thức, Huế cần kiên định theo lộ trình phát triển gắn kết chặt chẽ giữa bảo tồn di sản văn hóa, bảo vệ cảnh quan, môi trường, giáo dục cộng đồng và thúc đẩy sự tham gia rộng rãi của người dân địa phương.

Không còn khô khan với những con số, mốc thời gian khó nhớ, môn lịch sử ở nhiều trường học tại Huế nay đã “khoác áo mới” bằng những chuyến trải nghiệm thực tế và sự hỗ trợ của công nghệ số. Cách tiếp cận này không chỉ giúp học sinh hiểu sâu, nhớ lâu kiến thức mà còn khơi dậy hiệu quả tình yêu quê hương, lòng tự hào dân tộc.

Đọc Lịch sử báo chí Huế của Nguyễn Xuân Hoa (Nxb Thuận Hóa, 2013), ban đầu người đọc không khỏi ngạc nhiên bởi tiêu đề cuốn sách không xác định thời gian. Đi vào nội dung, mới thấy tác giả dựng lại toàn bộ diện mạo lịch sử báo chí Huế dài tròn một thể kỷ, kể từ tờ báo đầu tiên ra đời ở Huế, tờ Le Rigolo (Kẻ ngộ nghĩnh) viết bằng hai thứ tiếng Pháp và Việt do nhóm thanh niên Trần Thanh Địch, Lê Thanh Cảnh, Võ Chuẩn, Phan Văn Tài, Lê Văn Thiết và một số bạn bè gồm 12 người làm việc tại Tòa Khâm sứ Huế thực hiện bằng phương pháp thủ công, in tay trên giấy học trò, 2 trang, số 1 ra tháng 12/1913. Lịch sử báo chí Huế dày 460 trang (337 trang nội dung và 123 trang phụ lục), 126 bức ảnh, ngoài lời mở đầu từ những trang báo cũ và hai phần phụ lục, nội dung chính gồm có 6 chương tương đối mạch lạc.

Trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông (THPT) năm nay, lần đầu tiên, Huế đoạt 2 giải Nhất môn lịch sử. Đây là quả ngọt cho hành trình dài nỗ lực của giáo viên và học sinh.