Ngày 12/1, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&DT) TP. Huế công bố môn thi thứ 3 trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông (THPT) công lập năm học 2026-2027.

Hội thảo “Nâng cao chất lượng quản lý, tổ chức và hoạt động các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập” do Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP. Huế tổ chức sáng 10/1 nhằm nhận diện thực trạng, chỉ ra những tồn tại và đề xuất các giải pháp đồng bộ cho giai đoạn tới.

Ngày 19/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị giao ban trực tuyến với các địa phương về sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập. Tại TP. Huế, hội nghị được kết nối trực tuyến tại Sở GD&ĐT.

Các tỉnh ủy, thành ủy phối hợp Bộ Y tế, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ khẩn trương sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập cấp xã và các trạm y tế cấp xã, hoàn thành dứt điểm trước ngày 31/12/2025.

Từ nhiều năm nay, Phân hiệu tại Huế của Trường Trung cấp Công nghệ - Du lịch số 10 - cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập trực thuộc Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, là địa chỉ đào tạo nghề uy tín, đặc biệt đối với lao động nông thôn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản gửi Bộ Nội vụ về việc sắp xếp các đơn vị sự nghiệp công lập. Tại đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho rằng chưa thể triển khai việc sắp xếp các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp trực thuộc.

Ngày 15/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phát đi cảnh báo về một số thông tin sai sự thật lan truyền trên mạng xã hội.

Bộ Y tế đề xuất giữ nguyên mô hình quản lý trực thuộc Bộ đối với nhiều cơ sở y tế, đồng thời sáp nhập hoặc chuyển giao một số đơn vị cho các địa phương và cơ sở đào tạo y khoa.

Cùng với chính sách miễn học phí cho học sinh công lập, từ năm học 2025 - 2026, trẻ mầm non và học sinh phổ thông trong cơ sở giáo dục ngoài công lập cũng được hỗ trợ học phí.

Để đảm bảo bố trí đủ giáo viên, khắc phục tình trạng thừa thiếu cục bộ, Sở GD&ĐT vừa có văn bản đề nghị UBND các phường, xã và các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở công lập trực thuộc UBND các phường, xã phối hợp rà soát, đề xuất điều tiết giáo viên, nhân viên các trường mầm non, phổ thông trên địa bàn thành phố.

Làm thế nào để cân bằng nhận thức về việc làm ở khu vực trong và ngoài nhà nước?. Đó là câu hỏi thời sự hiện nay trước chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước về sắp xếp, tinh gọn bộ máy, sáp nhập đơn vị hành chính các cấp, kéo theo sự thay đổi lớn về phân bố lực lượng lao động ở các khu vực.