Sau đợt mưa lũ lớn kéo dài cuối tháng 10 và đầu tháng 11, nhiều tuyến giao thông ở Huế bị chia cắt, vận chuyển hàng hóa gặp không ít khó khăn. Tuy nhiên, nhờ sự chủ động của các đơn vị chức năng, các hộ kinh... đến nay, thị trường hàng hóa trên địa bàn cơ bản ổn định, nguồn cung các mặt hàng thiết yếu được bảo đảm. Giá cả tuy có biến động, nhưng chỉ tập trung vào một số mặt hàng tươi sống.

Bắt nhịp xu thế phát triển và hội nhập, hệ thống giáo dục nghề nghiệp (GDNN) tại TP. Huế đang chuyển mình mạnh mẽ, trở thành nền tảng trong đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật - công nghệ cao, đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng trong thời kỳ công nghiệp 4.0.

Do ảnh hưởng của mưa lớn, nhiều khu vực tại TP. Huế bị ngập nước trở lại trong sáng 3/11. Báo Huế ngày nay ghi nhận một số tuyến đường đang bị ngập sâu.

Mưa lớn kèm với nước thượng nguồn đổ về khá nhanh khiến nhiều tuyến đường, nhà dân ở Huế tiếp tục chìm trong biển nước trong sáng 3/11.

Từ tối 2/11 đến sáng 3/11, trên địa bàn thành phố Huế có mưa rất to, kéo dài nhiều giờ, khiến mực nước các sông dâng cao và gây ngập cục bộ tại nhiều tuyến đường, khu dân cư vùng thấp trũng. Để đảm bảo an toàn cho người dân và hệ thống điện, Công ty Điện lực Huế (PC Huế) đã chủ động tạm ngừng cấp điện ở một số khu vực bị ngập sâu trên địa bàn.

Dự báo trong đêm 1/11, mực nước trên các sông sẽ dao động ở mức dưới báo động 3.

Không chỉ là nơi nuôi dưỡng những mầm non đầu đời, nhiều trường mầm non ở Huế đang mạnh dạn áp dụng mô hình giáo dục STEAM nhằm hình thành tư duy sáng tạo và kỹ năng số cho trẻ.

Cùng với các mô hình hỗ trợ học tập kỹ năng số đến cộng đồng, hơn 2.100 tổ công nghệ số cộng đồng ở Huế đang là cánh tay nối dài giúp chính quyền, người dân và doanh nghiệp tham gia, tiếp cận, thụ hưởng các hoạt động, chính sách liên quan đến công nghệ số.

Tối 29/10, Đài Khí tượng Thủy văn TP. Huế phát thông báo tin lũ khẩn cấp, lũ đặc biệt lớn trên các sông ở TP. Huế.

Chiều 29/10, mực nước trên các sông ở Huế vẫn ở mức cao nguy hiểm, trong khi mưa to đến rất to tiếp tục diễn ra trên diện rộng.