Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đặt yêu cầu thu hút, trọng dụng, đãi ngộ nhân tài, qua đó nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Tại TP. Huế, chủ trương này đang được cụ thể hóa bằng những chính sách thu hút người có trình độ cao từ bên ngoài, tạo điều kiện để đội ngũ hiện có phát huy năng lực.

Tại hội thảo “Thúc đẩy phát triển giáo dục nghề nghiệp gắn với nhu cầu doanh nghiệp” do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức chiều 2/10, các đại biểu đề xuất nhiều giải pháp nâng cao hiệu quả liên kết Nhà nước - nhà trường - doanh nghiệp, hướng tới đào tạo nhân lực sát hơn với nhu cầu thị trường lao động. Hội thảo được tổ chức hưởng ứng Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam (4/10).

"Nhiều nước có quy mô dân số nhỏ hơn Việt Nam rất nhiều nhưng đã xây dựng được những trường đại học thuộc nhóm hàng đầu thế giới. Vấn đề không chỉ là thứ hạng, mà là: Vì sao chúng ta chưa hình thành được những đại học có năng lực đào tạo, nghiên cứu, thu hút nhân tài và tạo ra tri thức hàng đầu thế giới?", Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu đặt câu hỏi để Bộ Giáo dục và Đào tạo và từng cơ sở giáo dục đại học nghiêm túc suy nghĩ và trả lời bằng kết quả thực tế.

Nhu cầu nhân lực vừa có chuyên môn, vừa sử dụng được tiếng Nhật mở ra thị trường cho các chương trình đào tạo gắn với doanh nghiệp (DN) tại Huế. Để dư địa này trở thành các dự án cụ thể, thành phố cần có những định hướng và cách làm cụ thể nhằm kết nối DN, cơ sở đào tạo và nhà đầu tư.

​Đổi mới kỹ năng giám sát, chất vấn của đại biểu Quốc hội; Phòng ngừa sớm, chấn chỉnh kịp thời; mở rộng đầu ra cho thanh trà Huế; đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp… là những nội dung đáng chú ý trên Báo Huế ngày nay số 532, phát hành ngày 23/9.

Thay vì đào tạo những gì mình có, các trường đại học, cơ sở đào tạo nghề ở Huế đang hướng tới đào tạo những gì doanh nghiệp cần.

Ngày 16/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định số 2719/QĐ-BGDĐT, phê duyệt danh sách các chương trình đào tạo kỹ sư, thạc sĩ tài năng thuộc các lĩnh vực STEM tham gia Đề án “Đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao giai đoạn 2025 - 2035 và định hướng đến năm 2045” - đợt II năm 2026.

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, đang đặt ra yêu cầu đổi mới cách đầu tư cho giáo dục đại học. Bởi để tạo ra những bác sĩ, kỹ sư, nhà nghiên cứu và chuyên gia trình độ cao, không thể chỉ tăng quy mô đào tạo hay đầu tư thêm cơ sở vật chất, mà cần đầu tư đúng vào con người, điều kiện thực hành, nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tế.

Phát triển năng lực số, kỹ năng chuyển đổi thông qua giáo dục STEM và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong xây dựng kế hoạch giáo dục là những nội dung được ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thành phố chú trọng trước thềm năm học 2026-2027.

Nghị định số 179/2026/NĐ-CP của Chính phủ, có hiệu lực từ ngày 15/7/2026, quy định chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược đang tạo nên kỳ vọng về một bước chuyển mới trong công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.