Sau sáp nhập thôn, tổ dân phố (TDP) từ ngày 1/7, nhiều chi bộ trên địa bàn TP. Huế nhanh chóng ổn định tổ chức, bắt tay giải quyết ngay những vấn đề ở cơ sở.

Không chỉ dừng lại ở việc ghi nhận ý kiến hay chất vấn tại nghị trường, các đoàn giám sát của HĐND thành phố đã trực tiếp xuống cơ sở, kiểm tra hiện trường, đôn đốc tiến độ, yêu cầu làm rõ trách nhiệm và lộ trình xử lý đối với từng nội dung mà người dân quan tâm.

Theo quy định cải cách, các nước thành viên EU có thể mở các “trung tâm hồi hương” bên ngoài liên minh để đưa những người di cư không có quyền cư trú tại EU đến đó.

Tờ New York Times ngày 9/6 dẫn một số nguồn đưa tin các cuộc đàm phán giữa Mỹ và Iran đã được thu hẹp xuống còn 4 vấn đề hạt nhân trọng yếu.

Hiệp ước về di cư và tị nạn của Liên minh châu Âu (EU), cuộc cải tổ toàn diện nhất trong nhiều năm qua của Brussels ở lĩnh vực quản lý di cư, sẽ chính thức được áp dụng vào tháng 6 tới. Tuy nhiên, đó chỉ là bước khởi đầu của một hành trình dài và nhiều khó khăn.

Đó là nhận xét của TS. Hồ Đắc Thái Hoàng, Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật thành phố Huế khi đánh giá về Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng thành phố Huế được tổ chức hàng năm.

Ngày 18/3, người đứng đầu cơ quan hàng hải của Liên hợp quốc đã kêu gọi "các biện pháp thiết thực" để bảo vệ các tàu thương mại bị đe dọa bởi cuộc chiến ở Trung Đông trong cuộc họp khẩn cấp về vấn đề vận tải biển.

Khi việc tiếp dân được tổ chức nghiêm túc, thực chất, gắn với trách nhiệm giải quyết đến cùng, thì không chỉ những bức xúc cụ thể được tháo gỡ mà niềm tin của Nhân dân đối với cấp ủy, chính quyền cũng được củng cố vững chắc.

Trong kỷ nguyên số hóa, Internet và mạng xã hội không còn là không gian của riêng người lớn mà đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của thanh, thiếu niên. Nó định hình các tương tác, hành vi và nhận thức của các em. Tất nhiên, mạng xã hội mang lại nhiều lợi ích như giao lưu, kết nối, mở rộng cánh cửa tri thức và giải trí… Nhưng kèm theo đó, những tác động tiêu cực của mạng xã hội đối với giới trẻ thậm chí còn lớn hơn, từ nội dung độc hại, áp lực tâm lý, nghiện mạng, cho đến xâm hại dữ liệu, quấy rối, bắt nạt trực tuyến… Thực tế này buộc các quốc gia, cộng đồng quốc tế hành động, tìm cách siết chặt luật bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng - nhưng liệu các biện pháp đó có đủ mạnh và hiệu quả?

Nhiều đại biểu đồng tình với việc trao quyền tuyển dụng, điều động giáo viên cho giám đốc sở giáo dục và đào tạo nhưng cũng có ý kiến đề xuất giao cho cấp xã hoặc các nhà trường.