Chuyển đổi số đang tạo ra những thay đổi mạnh mẽ trong hoạt động đào tạo, quản lý tại Đại học Huế. Bên cạnh cơ hội nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, quá trình xây dựng đại học số cũng đặt ra nhiều thách thức về hạ tầng, kỹ năng số và khả năng thích ứng của người dạy, người học.

Sáng 20/6, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh khai mạc lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy và quản lý dành cho đội ngũ nhà giáo đang công tác tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố.

Việc Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) chính thức bổ sung hình thức giáo dục Trung học nghề từ năm 2026 được xem là một bước điều chỉnh đáng chú ý trong cấu trúc hệ thống giáo dục quốc dân. Tuy nhiên, điều đáng quan tâm hơn không nằm ở tên gọi của một loại hình đào tạo mới, mà ở cách tiếp cận mới đối với giáo dục nghề nghiệp.

Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã mở để thí sinh thực hành đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026. Đây là bước tập dượt giúp thí sinh làm quen với quy trình đăng ký trực tuyến trước khi thực hiện đăng ký chính thức.

Từ ngày 15-19/6, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức tập huấn, bồi dưỡng sử dụng bộ sách giáo khoa (SGK) thống nhất “Kết nối tri thức với cuộc sống” cho cán bộ quản lý và giáo viên các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn.

Với mô hình trường trung học nghề, người học được tiếp tục học các nội dung văn hóa cốt lõi của chương trình trung học phổ thông, đồng thời được đào tạo nghề trong quá trình học tập. Theo Điều lệ, trường trung học nghề là cơ sở giáo dục nghề nghiệp tương đương cấp trung học phổ thông.

Sáng 16/6, Bệnh viện Trung ương Huế tổ chức khai giảng khóa đào tạo “Chỉnh hình răng mặt tổng hợp” năm 2026, nhằm đáp ứng nhu cầu cập nhật kiến thức, nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ cán bộ y tế đang công tác tại các cơ sở khám chữa bệnh trên cả nước.

Từ ngày 14 đến 28/6, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP. Huế tổ chức khảo sát đo lường sự hài lòng của người dân đối với dịch vụ giáo dục công năm 2026.

Trên chặng đường hiện thực hóa những khát vọng phát triển của Việt Nam, bên cạnh phát huy tối đa nội lực, việc thúc đẩy hợp tác với các đối tác truyền thống, trong đó có Liên bang Nga, mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Những bước tiến trong các lĩnh vực hợp tác then chốt giữa Việt Nam và Nga như năng lượng, đào tạo nhân lực, khoa học-công nghệ… sẽ là hành trang và động lực mạnh mẽ để Việt Nam vững bước trong kỷ nguyên mới.

Giữa làn sóng chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo (AI) và yêu cầu học tập suốt đời ngày càng trở nên cấp thiết, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học với nhiều nội dung được đánh giá là mang tính đột phá, đáp ứng đòi hỏi thực tiễn.