ClockThứ Tư, 30/05/2018 14:13

Các ngành ngoại ngữ “hút” thí sinh

HNN - Mùa tuyển sinh 2018, nhiều thí sinh ưu tiên lựa chọn các ngành ngoại ngữ trong hồ sơ đăng ký xét tuyển đại học (ĐH).

Điểm ưu tiên tuyển sinh đại học sẽ được điều chỉnh giảmTrường nghề khó tuyển sinhTuyển sinh ĐH Huế năm 2017: Vẫn còn nhiều ngành khó tuyểnTuyển sinh Đại học Huế năm 2017: Tỷ lệ thí sinh trúng tuyển đợt 1 khả năng sẽ caoPhát hành sách Những điều cần biết về tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2017

Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐH Huế chuyển tải thông tin tuyển sinh đến thí sinh thông qua các trò chơi đố vui

“Lên ngôi”

Kết quả số liệu khảo sát sau đợt thí sinh nộp hồ sơ đăng ký dự thi trung học phổ thông (THPT) Quốc gia và xét tuyển ĐH - 2018 cho thấy, có đến hơn 8.200 tổng số nguyện vọng của thí sinh trên toàn quốc đăng ký vào các ngành học của Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐH Huế, so với chỉ tiêu đề ra (1.358 thí sinh), có thể thấy tỷ lệ chọi là khá cao. Trong đó, thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào các ngành trường này là gần 2.000; các nguyện vọng còn lại cũng cao. “Tổng số nguyện vọng vào trường mà thí sinh đăng ký cùng thời điểm ở mùa tuyển sinh năm ngoái là 5.600, năm nay tổng số nguyện vọng đăng ký vào trường là nhiều hơn. Đây cũng là tín hiệu đáng mừng đối với các ngành ngoại ngữ”, đại diện Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐH Huế nói.

Ths. Phan Thanh Tiến, Phó Trưởng phòng Đào tạo ĐH, Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐH Huế phân tích, sau một giai đoạn ngắn gặp khó khăn trong tuyển sinh (năm 2013 - 2014), các ngành ngoại ngữ trở nên thu hút người học từ năm 2015 và đang có chiều hướng tăng lên. Có nhiều nguyên nhân liên quan đến vấn đề này, đầu tiên là nhờ đề án ngoại ngữ đã giúp thay đổi nhận thức của xã hội về vai trò của việc học ngoại ngữ. Ngoài ra, xu hướng tuyển dụng của các đơn vị yêu cầu về ngoại ngữ. Người học các ngành ngoại ngữ có lợi thế đầu ra việc làm, có thể kết hợp học thêm một số ngành, nghề để tìm được công việc phù hợp. “Sinh viên ngoại ngữ ra trường làm công việc về du lịch rất nhiều. Những năm gần đây, nhu cầu nhân lực của ngành du lịch càng cao phần nào tác động đến đầu ra việc làm của sinh viên nhà trường. Điều này cũng có ý nghĩa thu hút đầu vào”, ông Tiến chia sẻ.

Công tác quảng bá tốt cũng khiến thí sinh lựa chọn các ngành học ngoại ngữ. Mùa tuyển sinh năm 2018, song song các phương thức quảng bá tuyển sinh truyền thống là tư vấn trực tiếp tại các trường, phối hợp các tờ báo lớn và các cơ quan liên quan tư vấn tuyển sinh, nhà trường còn liên kết với một công ty truyền thông để đầu tư truyền thông qua facebook - kênh thông tin và thí sinh thường xuyên sử dụng. Ở hình thức truyền thông này, Trường ĐH Ngoại ngữ sử dụng phương pháp lọc người tiếp cận, tập trung chuyển tải thông tin tuyển sinh đến đối tượng từ 17 - 18 tuổi, phạm vi từ các tỉnh Nghệ An đến Quảng Ngãi (vùng tuyển sinh truyền thống của trường). Bên cạnh đó, nhà trường cũng phối hợp truyền thông trên các tờ báo, chuyển tải các thông tin về thương hiệu của trường đến đối tượng phụ huynh người học.

Nguyễn Thị Thùy Linh, thí sinh lựa chọn đăng ký ngành ngôn ngữ Anh, Trường ĐH Ngoại ngữ chia sẻ: “Hiện nay, ngành nghề gì cũng cần đến ngoại ngữ. Trước khi chọn lựa, em cũng đã theo dõi, tìm hiểu về các ngành học cùng nhiều thông tin trên mạng mới đưa ra quyết định. Em thấy việc tuyển dụng ngành nghề nào cũng có giai đoạn nhưng ngoại ngữ thì luôn cần. Hơn nữa, học ngoại ngữ cũng giúp em có thuận lợi vấn đề giao tiếp trong xã hội hiện đại”.

Hạn chế nguyện vọng ảo

Trăn trở của Trường ĐH Ngoại ngữ và cả thí sinh là vấn đề nguyện vọng ảo. Đến tháng 7/2018, thí sinh vẫn còn cơ hội để điều chỉnh nguyện vọng nên những số liệu đã nói chưa thực sự chắc chắn. Thậm chí, kết thúc đợt xét tuyển, có thí sinh trúng tuyển và được gọi nhập học, nhưng vẫn không theo các ngành học đó.

Nguyện vọng ảo khiến các trường khó xác định điểm chuẩn phù hợp bởi nếu chọn giải pháp an toàn (không vượt nhiều so với số lượng thí sinh đậu), nguy cơ thiếu chỉ tiêu do thí sinh không nhập học sẽ xảy ra, đây là vấn đề từng xuất hiện các năm trước; điều này phần nào ảnh hưởng đến cơ hội của các thí sinh điểm thấp hơn. Ngược lại, nếu tính toán không kỹ, nguy cơ vượt chỉ tiêu tuyển sinh Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định là rất lớn.

Để hạn chế nguyện vọng ảo, năm nay nhà trường tiếp tục phối hợp các đơn vị giáo dục trên toàn quốc triển khai giải pháp lọc ảo thông qua phần mềm chuyên dụng, dự kiến sẽ tổ chức trong 3 ngày, mỗi ngày lọc khoảng 4 lượt; đồng thời, trong các đợt tư vấn tuyển sinh, nhà trường cũng đã định hướng cho thí sinh cách đăng ký để hạn chế nguyện vọng ảo.

Ông Tiến đánh giá, theo nhìn nhận tương quan tình hình tuyển sinh năm 2017, dự kiến điểm chuẩn năm nay sẽ không có sự chênh lệch nhiều. Thí sinh cần nghiên cứu để có thể đưa ra quyết định cuối cùng ở lần điều chỉnh nguyện vọng, hạn chế tình trạng nguyện vọng ảo. Để chắc chắn, thí sinh nên nghiên cứu sức học của mình, đăng ký 3 nguyện vọng cùng trường ở 3 ngành có mức điểm chuẩn khác nhau (tham khảo điểm chuẩn 2017). Các quyết định chọn ngành học, trường học nên chắc chắn, tránh tình trạng đậu rồi không theo học, vì ngay bản thân người đăng ký cũng mất nhiều thời gian, công sức và khoản kinh phí cho các thủ tục tuyển sinh.

Bài, ảnh: Hữu Phúc

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Phổ điểm & bước chuyển của giáo dục Huế

TP. Huế tiếp tục nằm trong nhóm 10 địa phương có kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026 cao nhất cả nước khi xếp thứ 8/34 tỉnh, thành, tăng một bậc so với năm trước. Không chỉ phản ánh mặt bằng chất lượng giáo dục tiếp tục được duy trì, phổ điểm năm nay còn cho thấy hiệu quả của việc đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với khả năng phân hóa rõ nét.

Phổ điểm  bước chuyển của giáo dục Huế
Thận trọng khi chọn ngành “hot”

Lựa chọn ngành học “hot” là xu hướng của nhiều thí sinh và phụ huynh trong những năm gần đây. Tuy nhiên, các chuyên gia tuyển sinh cho rằng, bên cạnh nhu cầu nhân lực và cơ hội việc làm, thí sinh cần cân nhắc năng lực, sở trường và điều kiện thực tế của bản thân để có lựa chọn phù hợp.

Thận trọng khi chọn ngành “hot”
Áp dụng rubric trong chấm thi môn văn: Đánh giá đúng năng lực thí sinh

Lần đầu tiên được áp dụng trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, phương pháp chấm môn ngữ văn theo rubric tạo nên những thay đổi đáng chú ý trong công tác chấm thi. Không chỉ góp phần bảo đảm sự thống nhất, khách quan giữa các giám khảo, cách chấm mới còn hướng tới ghi nhận đầy đủ năng lực tư duy, lập luận và những cách tiếp cận sáng tạo của học sinh.

Áp dụng rubric trong chấm thi môn văn Đánh giá đúng năng lực thí sinh

TIN MỚI

Return to top