ClockThứ Hai, 15/01/2018 09:24

Các trường nghề phải tự đánh giá chất lượng định kỳ mỗi năm một lần

Bộ LĐ-TB-XH ban hành dự thảo Thông tư quy định hệ thống bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Doanh nghiệp "xa" trường nghềĐầu tư bạc tỷ, trường nghề vẫn không thu hút được học viênLo lắng khi chuyển sang trường nghềTrường nghề khó tuyển sinh

Theo dự thảo, tự đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp được thực hiện bắt buộc đối với trường cao đẳng, trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp và định kỳ mỗi năm 1 lần.

Tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo các trình độ giáo dục nghề nghiệp được thực hiện định kỳ mỗi năm 1 lần đối với chương trình đào tạo nghề trọng điểm quốc gia, khu vực, quốc tế; chương trình đào tạo đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp.

Các trường nghề phải tự đánh giá chất lượng đào tạo. (Ảnh minh họa)

Việc tự đánh giá phải đảm bảo các yêu cầu sau: Đảm bảo đánh giá toàn bộ hoạt động của cơ sở giáo dục nghề nghiệp, chương trình đào tạo tại tất cả phân hiệu, chi nhánh; có sự tham gia của tất cả đơn vị, cá nhân có liên quan của cơ sở giáo dục nghề nghiệp; đánh giá theo hệ thống tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp hiện hành và các hướng dẫn có liên quan. Đồng thời, đảm bảo trung thực, khách quan, đầy đủ minh chứng hợp lệ để chứng minh cho nhận định trong tự đánh giá chất lượng.

Kết quả tự đánh giá chất lượng phải được công khai trong nội bộ cơ sở giáo dục nghề nghiệp, được cập nhật vào cơ sở dữ liệu của hệ thống thông tin quản lý của cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp và được lưu trữ cùng toàn bộ minh chứng, tài liệu liên quan.

Cũng theo Thông tư, quy trình tự đánh giá chất lượng gồm các bước: Thành lập Hội đồng tự đánh giá chất lượng; Thực hiện tự đánh giá chất lượng; Thông qua và phê duyệt báo cáo tự đánh giá chất lượng; Công bố báo cáo tự đánh giá chất lượng và gửi cơ quan có thẩm quyền.

Thông tư nêu rõ, trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ khi báo cáo tự đánh giá chất lượng được phê duyệt, người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp triệu tập cuộc họp công bố báo cáo tự đánh giá chất lượng trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Thành phần dự họp gồm: các thành viên Hội đồng tự đánh giá chất lượng, người đứng đầu các đơn vị, đại diện người học và đại diện các tổ chức Đảng, đoàn thể của cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Trước ngày 25/12 hàng năm, cơ sở giáo dục nghề nghiệp báo cáo kết quả thực hiện tự đánh giá chất lượng cho cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có), Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Cục Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp), Sở Lao động - Thương binh và Xã hội nơi cơ sở giáo dục nghề nghiệp đặt trụ sở theo quy định và cập nhật vào cơ sở dữ liệu hệ thống thông tin quản lý của cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp.

Theo VOV

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Hàng triệu người lao động trên thế giới chưa được tiếp cận với việc làm chất lượng

Ngày 14/1, Tổ chức Lao động quốc tế (ILO) ra mắt Báo cáo xu hướng việc làm và xã hội 2026. Báo cáo cho thấy, chất lượng việc làm toàn cầu đang chững lại dù kinh tế tiếp tục tăng trưởng, thanh niên và phụ nữ tiếp tục là những nhóm chịu nhiều bất lợi và đối mặt với những thách thức của thị trường lao động.

Hàng triệu người lao động trên thế giới chưa được tiếp cận với việc làm chất lượng
Tinh gọn bộ máy, nâng cao chất lượng phục vụ

Năm 2025 đánh dấu bước chuyển quan trọng của ngành y tế TP. Huế khi chính thức vận hành hệ thống y tế theo mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Vượt qua những khó khăn khi vừa thực hiện sắp xếp tổ chức bộ máy, vừa bảo đảm chăm sóc sức khỏe Nhân dân, ngành y tế từng bước ổn định, nâng cao chất lượng dịch vụ, tạo nền tảng quan trọng cho giai đoạn mới.

Tinh gọn bộ máy, nâng cao chất lượng phục vụ
Tạo nguồn đảng viên trẻ chất lượng

Đại học Huế là trung tâm đào tạo đa ngành lớn của miền Trung. Mỗi năm, khoảng 40 nghìn sinh viên (SV) và hàng nghìn học viên cao học theo học tại hệ thống các trường thành viên. Đây không chỉ là nguồn nhân lực chất lượng cao, mà còn là môi trường lý tưởng để phát hiện, bồi dưỡng, phát triển lực lượng đảng viên trẻ cho hệ thống chính trị cơ sở.

Tạo nguồn đảng viên trẻ chất lượng
Nâng chất lượng cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập

Hội thảo “Nâng cao chất lượng quản lý, tổ chức và hoạt động các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập” do Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP. Huế tổ chức sáng 10/1 nhằm nhận diện thực trạng, chỉ ra những tồn tại và đề xuất các giải pháp đồng bộ cho giai đoạn tới.

Nâng chất lượng cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập

TIN MỚI

Return to top