Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo là động lực then chốt để nâng cao chất lượng đào tạo, quản trị và nghiên cứu trong giáo dục đại học. Vì vậy, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tập trung triển khai đồng bộ các nhiệm vụ, giải pháp về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, tạo nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục đại học, đóng góp vào sự phát triển kinh tế-xã hội của đất nước.

Các cuộc tấn công đáp trả lẫn nhau giữa lực lượng Houthi và quân đội chính phủ Yemen leo thang làm dấy lên lo ngại thỏa thuận ngừng bắn ở quốc gia trên Bán đảo Arab này đổ vỡ. Việc Houthi tuyên bố áp đặt lệnh phong tỏa hàng hải đối với Saudi Arabia đe dọa nghiêm trọng tới an ninh hàng hải tại khu vực Biển Đỏ và eo biển Bab al-Mandab, có nguy cơ làm gián đoạn tuyến vận tải biển chiến lược, đóng vai trò quan trọng đối với dòng chảy thương mại quốc tế.

Chuẩn bị cho năm học 2026-2027, trong hai ngày 13 - 14/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức tập huấn, bồi dưỡng kỹ thuật biên soạn đề kiểm tra, đánh giá môn Vật lí, Công nghệ Công nghiệp và khai thác phần mềm MixEasy trong trộn, quản lý đề thi trực tuyến và ngoại tuyến.

Trong đổi mới sáng tạo, kết nối thực sự có ý nghĩa khi tạo ra được sản phẩm, công nghệ, nhân lực và thị trường. Từ thực tiễn đó, hợp tác Việt Nam - Nhật Bản đang được đặt vào một cách tiếp cận mới: không dừng ở kết nối nguồn lực, mà hình thành không gian để thử nghiệm, kiểm chứng và mở rộng những sáng kiến có khả năng tạo giá trị.

Xây dựng đội ngũ cán bộ không chỉ là lựa chọn những người có phẩm chất, năng lực và uy tín, mà còn phải tạo dựng môi trường để cán bộ dám nghĩ, dám làm, dám đổi mới, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung. Đây là yêu cầu cấp thiết trong bối cảnh đất nước đẩy mạnh cải cách thể chế, chuyển đổi số, phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng.

Sau nhiều năm phân loại đô thị chủ yếu dựa trên quy mô dân số, mật độ và hạ tầng, Việt Nam đang bước vào giai đoạn đổi mới chính sách phát triển đô thị. Nghị quyết số 111/2025/UBTVQH15 ngày 24/12/2025 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về phân loại đô thị (NQ 111) đã chuyển trọng tâm từ việc “xếp hạng đô thị” sang nâng cao chất lượng phát triển và hiệu quả quản trị. Sự thay đổi này cũng giúp TP. Huế có cơ sở để tiếp tục hoàn thiện phương thức quản lý phù hợp với yêu cầu phát triển mới.

Để những chủ trương, quyết sách của Đảng không chỉ dừng lại trong văn kiện mà trở thành nhận thức và hành động thống nhất trong toàn xã hội, công tác tuyên truyền phải được đổi mới cả về nội dung lẫn phương thức. Việc Ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy Huế tổ chức Hội thi trực tuyến “Tìm hiểu Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố Huế lần thứ XVII và Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV” từ ngày 3/8 - 30/8/2026 chính là sự thay đổi theo hướng rất tích cực này.

Trong bối cảnh đổi mới mô hình tổ chức bộ máy và yêu cầu phát triển ngày càng cao, công tác tuyên truyền nghị quyết cũng phải được thực hiện theo hướng thiết thực, liên tục và gắn với hành động, trở thành động lực để mỗi cán bộ, đảng viên cụ thể hóa nghị quyết trong thực tiễn.

Trong khuôn khổ chuyến thăm cấp Nhà nước tới Australia, sáng 10/8 (giờ địa phương), Bộ Ngoại giao, Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam phối hợp với Trường Đại học Công nghệ Sydney (Australia) tổ chức Diễn đàn khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, đầu tư, giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam-Australia. Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm dự và phát biểu tại diễn đàn.

Nghị quyết số 72-NQ/TW ngày 9/9/2025 của Bộ Chính trị đã đặt ra yêu cầu phát triển hệ thống y tế hiện đại, công bằng, chất lượng, hiệu quả và hội nhập quốc tế. Để đạt mục tiêu đó, cần thực hiện nhiều giải pháp: Đầu tư trung tâm y tế chuyên sâu gắn với nâng cao chất lượng toàn hệ thống; đẩy mạnh ứng dụng khoa học-công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế...