Dự thảo Luật Phát triển công nghiệp văn hóa do Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch xây dựng và đang lấy ý kiến để hoàn thiện là một bước đi đáng chú ý trong quá trình hoàn thiện thể chế phát triển văn hóa ở nước ta. Điểm đáng quan tâm không chỉ ở việc lần đầu tiên công nghiệp văn hóa được đặt trong một khuôn khổ luật riêng, mà còn ở cách tiếp cận mới: coi văn hóa không chỉ là lĩnh vực cần bảo tồn, đầu tư và hỗ trợ, mà còn là nguồn lực tạo ra giá trị kinh tế, việc làm, tài sản trí tuệ, sức cạnh tranh và sức mạnh mềm quốc gia.

Trong tháng 8/2026, các cơ quan chức năng đã phát hiện 1.134 vụ việc có dấu hiệu xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ, xử lý hành chính 1.117 vụ, đồng thời khởi tố 76 vụ án. Việc tăng cường xử lý trên môi trường số và tập trung vào các vụ việc có tính chất nghiêm trọng đang tạo chuyển biến rõ hơn trong thực thi quyền sở hữu trí tuệ.

Nhiều kết quả nghiên cứu trong lĩnh vực y dược có tiềm năng ứng dụng nhưng để đi từ phòng thí nghiệm đến thị trường, các nhà khoa học còn phải vượt qua khoảng cách lớn về bảo hộ, định giá, đàm phán và thương mại hóa quyền sở hữu trí tuệ.

Từ lớp 1, học sinh có thể bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI) qua những hoạt động gần gũi, từng bước chuyển từ học về AI sang học cùng AI, từ sử dụng công cụ đến sáng tạo và giải quyết vấn đề thực tiễn.

Chiến lược phấn đấu đến năm 2030, Việt Nam thuộc nhóm 3 nước dẫn đầu khu vực Đông Nam Á về nghiên cứu và phát triển trí tuệ nhân tạo (AI); phát triển tối thiểu 5 nền tảng AI dùng chung quốc gia; hình thành tối thiểu 10 thương hiệu AI của Việt Nam có năng lực cạnh tranh trên thị trường khu vực và quốc tế.

Theo thông báo của Thị trưởng New York (Mỹ) Zohran Mamdani ngày 2/9, học sinh các trường tiểu học và trung học cơ sở tại thành phố này sẽ không được sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) trong năm học sắp tới.

Công nghệ đã và đang mở ra những khả năng hỗ trợ chưa từng có cho con người trong lĩnh vực sáng tạo nghệ thuật. Tuy nhiên hoạt động giáo dục nghệ thuật cũng đứng trước băn khoăn về việc làm sao xây dựng nền tảng văn hóa cho thế hệ trẻ trước nguy cơ bị các thiết bị hiện đại, trí tuệ nhân tạo (AI) chi phối.

Phó Thủ tướng Nguyễn Văn Thắng nhấn mạnh, để hiện thực hóa mục tiêu tăng trưởng hai con số và hai mục tiêu 100 năm, Việt Nam nhận thức rõ yêu cầu kiên định giữ vững ổn định kinh tế vĩ mô, chủ động thích ứng với các cú sốc bên ngoài, coi khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và hạ tầng tài chính hiện đại là các động lực tăng trưởng quan trọng.

Phát triển năng lực số, kỹ năng chuyển đổi thông qua giáo dục STEM và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong xây dựng kế hoạch giáo dục là những nội dung được ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thành phố chú trọng trước thềm năm học 2026-2027.

Ngày 24/8, chính phủ Hàn Quốc công bố các nguyên tắc quốc gia về phát triển và sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) có đạo đức, nhằm xây dựng nền tảng chung cho việc ứng dụng AI an toàn, minh bạch và lấy con người làm trung tâm.