Áp dụng rubric trong chấm thi môn văn: Đánh giá đúng năng lực thí sinh
17/06/2026 05:40
Lần đầu tiên được áp dụng trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, phương pháp chấm môn ngữ văn theo rubric tạo nên những thay đổi đáng chú ý trong công tác chấm thi. Không chỉ góp phần bảo đảm sự thống nhất, khách quan giữa các giám khảo, cách chấm mới còn hướng tới ghi nhận đầy đủ năng lực tư duy, lập luận và những cách tiếp cận sáng tạo của học sinh.
Học sử tại thư viện: Từ “ghi nhớ” sang “giải mã”
11/06/2026 16:38
Năm học 2025 - 2026, Trường THPT Hai Bà Trưng đã đưa tiết học lịch sử vào thư viện. Phương pháp dạy học này kiến tạo nên một “hệ sinh thái’” học tập thực nghiệm. Tại đây, học sinh không còn đóng vai người nghe, mà được rèn luyện năng lực truy vấn và giải mã tư liệu để thấu cảm quá khứ một cách trọn vẹn.
Xây dựng hệ sinh thái giáo dục số
28/05/2026 09:52
Cùng với cả nước, thời gian qua, ngành giáo dục đã quan tâm, thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Đến nay, các trường phổ thông được đầu tư xây dựng hàng trăm phòng thực hành STEM đạt chuẩn quốc tế, tăng cường công tác quản lý, điều hành và thay đổi phương pháp giảng dạy trên môi trường số... nhằm hướng đến mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số.
Sở hữu trí tuệ - động lực phát triển trong thời đại số
25/04/2026 06:24
Ngày Sở hữu trí tuệ thế giới (26/4) là dịp để tôn vinh vai trò của sáng tạo, đổi mới và hệ thống bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ trong phát triển kinh tế - xã hội. Năm 2026, trong bối cảnh chuyển đổi số và thúc đẩy phát triển khoa học công nghệ, sở hữu trí tuệ không chỉ là công cụ pháp lý mà còn trở thành nền tảng quan trọng giúp địa phương nâng cao năng lực cạnh tranh và khẳng định tên tuổi.
Nan giải tình trạng học sinh bỏ học giữa chừng
14/04/2026 08:40
Ba năm trở lại đây, tình trạng học sinh bỏ học giữa chừng để theo cha mẹ đi làm ăn xa, đặc biệt sang Lào lại tái diễn tại xã Hưng Lộc, tập trung ở khu vực Lộc Bổn cũ. Mặc dù chính quyền địa phương, các trường học đưa ra nhiều giải pháp, nhưng nỗi lo hiện hữu vẫn còn đó.
Mở rộng cơ hội cho bệnh nhân ung thư
24/03/2026 10:23
Những năm gần đây, sự phát triển của y học hiện đại đã mở ra nhiều phương pháp điều trị ung thư tiên tiến, trong đó nổi bật là liệu pháp điều trị đích. Tuy nhiên, đi cùng với hiệu quả vượt trội là áp lực kinh tế nặng nề đối với người bệnh và gia đình. Thực tế này đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc hoàn thiện chính sách y tế, đặc biệt là mở rộng danh mục thuốc được bảo hiểm y tế (BHYT) chi trả, góp phần “gỡ khó” cho bệnh nhân ung thư.
Sôi nổi Đêm hội Pháp ngữ 2026
14/03/2026 21:15
Tối 14/3, tại Hội trường Trường THCS Nguyễn Tri Phương (TP.Huế), Viện Pháp tại Huế phối hợp với Hội Hữu nghị Việt Nam - Pháp thành phố Huế và các cơ sở giáo dục trên địa bàn tổ chức Đêm hội Pháp ngữ 2026. Hoạt động nằm trong chuỗi sự kiện chào mừng Ngày Quốc tế Pháp ngữ (International Francophonie Day), thu hút đông đảo học sinh, sinh viên tham dự.
Trẻ mầm non trải nghiệm tích hợp kiến thức liên ngành
13/03/2026 14:21
Những năm gần đây, việc ứng dụng phương pháp tiếp cận STEAM trong giáo dục lứa tuổi mầm non đang dần trở thành một xu hướng tích cực, góp phần đổi mới cách tổ chức hoạt động học tập, giúp trẻ hứng thú hơn khi được trực tiếp khám phá và trải nghiệm.
Tạo nhịp học tập ổn định sau Tết
28/02/2026 06:24
Từ việc tái hiện không gian khai bút đầu xuân đến đổi mới phương pháp dạy học sau Tết, các trường học đang tạo nên một khởi đầu nhẹ nhàng, hứng khởi, giúp học sinh sớm bắt nhịp lại với nền nếp học tập.
Biến giấc mơ ghép tạng tại Việt Nam thành kỳ tích trong đời thực
26/02/2026 14:40
Ghép tạng là 1 trong 10 thành tựu y học lớn nhất của nhân loại trong thế kỷ 20. Đây là giải pháp duy nhất mang lại hy vọng sống cuối cùng của người bệnh khi các phương pháp khác không còn hiệu quả. Tại Việt Nam, ban đầu ghép tạng chỉ là ước mơ, đến nay, chúng ta bắt đầu làm chủ những kỹ thuật hiện đại nhất.
Áp dụng rubric trong chấm thi môn văn: Đánh giá đúng năng lực thí sinh
Lần đầu tiên được áp dụng trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, phương pháp chấm môn ngữ văn theo rubric tạo nên những thay đổi đáng chú ý trong công tác chấm thi. Không chỉ góp phần bảo đảm sự thống nhất, khách quan giữa các giám khảo, cách chấm mới còn hướng tới ghi nhận đầy đủ năng lực tư duy, lập luận và những cách tiếp cận sáng tạo của học sinh.