Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 5, Quốc hội khóa XV, sáng 1/6, tại phiên thảo luận về tình hình thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội và ngân sách nhà nước, vấn đề tự chủ giáo dục đại học, đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông... được các đại biểu Quốc hội quan tâm và thảo luận.

Bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng phát triển toàn diện là sứ mệnh và mục tiêu được Đoàn thanh niên và Hội đồng Đội (TN&HĐĐ) các cấp trên địa bàn tỉnh quan tâm.

Đó là phát biểu của Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ tại Hội thảo khoa học quốc gia về “Giáo dục bắt buộc đối với Giáo dục tiểu học” diễn ra sáng 26/5 tại Thừa Thiên Huế.

Hội đồng quốc gia giáo dục và phát triển nhân lực vừa ban hành Chương trình công tác giai đoạn 2023-2026, với các nhiệm vụ trọng tâm nhằm tư vấn với Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ trong việc chỉ đạo phát triển giáo dục và đào tạo.

Để chuẩn bị cung ứng sách giáo khoa phục vụ năm học 2023-2024, sách giáo khoa lớp 4, 8 và 11 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 dự kiến được Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam phát hành từ ngày 15/6; sách giáo khoa của các khối lớp khác đang triển khai in, dự kiến phát hành từ ngày 1/5.

Xây dựng mạng lưới trường lớp phù hợp với các điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, hội nhập quốc tế... là mục tiêu của Đề án “Phát triển giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) TP. Huế giai đoạn 2022- 2030 và tầm nhìn đến năm 2045”, vừa được HĐND TP. Huế thông qua.

Cùng với đề án phát triển giáo dục và đào tạo, UBND TP. Huế triển khai đề án “Phát triển mạng lưới trung tâm văn hóa, nhà văn hóa, nhà sinh hoạt cộng đồng trên địa bàn đến năm 2030.

Sắp xếp, đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp (GDNN) là yêu cầu tất yếu trước xu thế hội nhập, phát triển kinh tế và đang được tỉnh chú trọng thực hiện. Để hiểu rõ kế hoạch, giải pháp cũng như tiến độ thực hiện mục tiêu chiến lược này, Thừa Thiên Huế có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Hữu Phước, Phó Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội.