ClockThứ Sáu, 22/03/2024 11:44

Đổi mới và phát triển giáo dục nghề nghiệp

HNN - Chuẩn bị nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế cũng như thực hiện mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện về giáo dục và đào tạo, năm 2024, TP. Huế triển khai nhiều giải pháp nhằm đổi mới, phát triển giáo dục nghề nghiệp (GDNN).

Học sinh nghiên cứu khoa họcGiáo dục nghề nghiệp gắn với giải quyết việc làm bền vữngGiáo dục nghề nghiệp và giải quyết việc làm bền vững

Năm 2024, TP. Huế sẽ đào tạo nghề cho khoảng 1.000 người 

Năm 2023, Trung tâm GDNN - Giáo dục thường xuyên TP. Huế đã tổ chức nhiều khóa đào tạo nghề cho người dân trên địa bàn thành phố, như đào tạo sơ cấp nghề kỹ thuật chế biến món ăn, điện dân dụng, cắt may thời trang… cho hàng trăm lao động, nhằm góp phần thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021 - 2025 trên địa bàn thành phố.

Theo lãnh đạo trung tâm, để thực hiện nhiệm vụ trên, đội ngũ cán bộ của trung tâm đã triển khai tốt công tác tư vấn tuyển sinh theo hình thức “đi từng ngõ, gõ từng nhà và rà từng đối tượng". Qua quá trình đào tạo, các học viên được trải nghiệm thực hành trực tiếp chế biến, trình bày và trang trí các món ăn cũng như thao tác trong các bài thực hành điện dân dụng, cắt may thời trang... nhằm tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong tiến trình phát triển GDNN.

Tiếp tục đổi mới, phát triển và nâng cao chất lượng GDNN, năm 2024, TP. Huế đưa chỉ tiêu tuyển sinh, đào tạo trình độ sơ cấp và dưới 3 tháng cho 1.000 người. Bên cạnh đó, phấn đấu đến cuối năm 2024, tỷ lệ có việc làm sau đào tạo nghề nghiệp đạt trên 85%, tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 77%. Trong đó, đối tượng áp dụng là các cơ quan, cơ sở GDNN, các công ty, doanh nghiệp và tổ chức, cá nhân có liên quan trên địa bàn thành phố; người trong độ tuổi lao động, có trình độ học vấn và sức khỏe phù hợp với nghề cần học.

Để hoàn thành các chỉ tiêu trên, thành phố triển khai 3 nhóm giải pháp, trong đó  nhóm giải pháp về thông tin, tuyên truyền và tư vấn học nghề sẽ đẩy mạnh công tác tuyên truyền, tư vấn, giáo dục định hướng nghề nghiệp, phân luồng học sinh trung học cơ sở tham gia học nghề, khởi nghiệp, việc làm. Đồng thời, chú trọng tuyển sinh học trình độ cao đẳng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của thành phố trong giai đoạn mới. Nhóm giải pháp tổ chức tuyển sinh, đào tạo, nâng cao chất lượng đào tạo nghề và giải quyết việc làm sau đào tạo sẽ tổ chức tuyển sinh, đào tạo theo đúng quy mô tuyển sinh của các ngành, nghề đào tạo được cơ quan có thẩm quyền cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động GDNN, đăng ký chỉ tiêu tuyển sinh hàng năm theo quy định.

Đối với nhóm giải pháp nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ quản lý nhà nước về GDNN cấp huyện, nâng cao năng lực cán bộ quản lý, nhà giáo GDNN trong cơ sở GDNN, sẽ tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ định kỳ, hàng năm cho đội ngũ cán bộ quản lý nhà nước về GDNN các cấp, đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo GDNN trong cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố để nâng cao năng lực quản lý và năng lực giảng dạy...

Theo lãnh đạo UBND TP. Huế, đổi mới, phát triển GDNN là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhằm đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế; đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện về giáo dục và đào tạo; tạo đột phá về nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao trong tình hình mới. Đây chính là tiền đề nhằm đào tạo nguồn nhân lực phục vụ trực tiếp cho sản xuất, kinh doanh và dịch vụ, có năng lực hành nghề tương ứng với trình độ đào tạo; có đạo đức, sức khỏe; có trách nhiệm nghề nghiệp cũng như khả năng sáng tạo, thích ứng với môi trường làm việc trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế và chuyển đổi số trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0.

Bài, ảnh: Khánh Thư
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Nhà giáo được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi 20% - 80%

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 182/2026/NĐ-CP quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục công tác trong các cơ sở giáo dục công lập. Nghị định quy định mức phụ cấp từ 20% đến 80%, tùy theo vị trí việc làm, cấp học, loại hình cơ sở giáo dục và điều kiện công tác của người lao động trong ngành giáo dục.

Nhà giáo được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi 20 - 80
Hoàn thành 100 trường nội trú các xã biên giới trước ngày 30/8/2026

Thủ tướng Chính phủ vừa yêu cầu các bộ, ngành, địa phương tập trung cao độ, huy động mọi nguồn lực nhằm đẩy nhanh tiến độ xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp (PTNTLC) Tiểu học và Trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền, bảo đảm hoàn thành trước ngày 30/8/2026, đưa vào phục vụ năm học mới 2026-2027.

Hoàn thành 100 trường nội trú các xã biên giới trước ngày 30 8 2026
Thường trực Thành ủy làm việc với Thường trực Đảng ủy 40 xã, phường:
Khơi thông động lực phát triển từ cơ sở

Thông qua chương trình làm việc với Thường trực Đảng ủy 40 xã, phường trên địa bàn, Thường trực Thành ủy Huế tập trung đánh giá kết quả triển khai nghị quyết nhiệm kỳ 2025 - 2030; kịp thời chỉ đạo tháo gỡ khó khăn, định hướng phát triển phù hợp với từng địa bàn và phát huy các mô hình hiệu quả từ cơ sở nhằm tạo động lực cho giai đoạn phát triển mới.

Khơi thông động lực phát triển từ cơ sở
Phát triển mô hình liên kết trong lĩnh vực chăm sóc khỏe người cao tuổi

"Cần có sự kết nối giữa cơ quan quản lý nhà nước, doanh nghiệp, cơ sở dưỡng lão, tổ chức xã hội và cộng đồng trong chăm sóc người cao tuổi. Chăm sóc người cao tuổi nên được nhìn nhận như một hệ sinh thái toàn diện, bao gồm đào tạo nhân lực, điều dưỡng, phục hồi chức năng, tư vấn sức khỏe và hỗ trợ tinh thần".

Phát triển mô hình liên kết trong lĩnh vực chăm sóc khỏe người cao tuổi

TIN MỚI

Return to top