Chuyển đổi số năm học 2026-2027 tập trung vào các nhiệm vụ có sản phẩm, kết quả cụ thể
14/09/2026 14:33
Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm, thường xuyên của năm học 2026-2027, gắn trực tiếp với đổi mới phương thức quản lý, quản trị, dạy học, kiểm tra, đánh giá và cung cấp dịch vụ giáo dục và đề ra yêu cầu việc triển khai phải được kiểm đếm bằng sản phẩm, kết quả và tác động cụ thể.
Tăng trưởng hai con số phải được quản trị bằng kết quả cụ thể
08/08/2026 05:45
Để hoàn thành mục tiêu tăng trưởng trên 10% trong năm 2026, thành phố không thể điều hành theo cách dàn đều áp lực cho các ngành, địa phương, mà phải tập trung khơi thông những nguồn lực có khả năng tạo giá trị gia tăng cao nhất, đẩy nhanh đầu tư công, tháo gỡ các điểm nghẽn. Xung quanh vấn đề này, đồng chí Hà Văn Tuấn, TUV, Phó Chủ tịch UBND thành phố Huế đã thông tin về những giải pháp trọng tâm nhằm tạo bứt phá cho kinh tế Huế trong giai đoạn tới.
Chuyển đổi số năm học 2026-2027 tập trung vào các nhiệm vụ có sản phẩm, kết quả cụ thể
Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm, thường xuyên của năm học 2026-2027, gắn trực tiếp với đổi mới phương thức quản lý, quản trị, dạy học, kiểm tra, đánh giá và cung cấp dịch vụ giáo dục và đề ra yêu cầu việc triển khai phải được kiểm đếm bằng sản phẩm, kết quả và tác động cụ thể.