Chuyển từ đào tạo những gì nhà trường có sang những gì doanh nghiệp cần đang trở thành yêu cầu cấp thiết đối với giáo dục nghề nghiệp (GDNN). Điều này đòi hỏi các cơ sở GDNN thay đổi cách xây dựng chương trình, tổ chức giảng dạy và đánh giá năng lực người học.

Từ quan hệ hợp tác với các địa phương Nhật Bản, TP. Huế mở rộng kết nối doanh nghiệp, tìm kiếm cơ hội thu hút đầu tư vào các lĩnh vực chiến lược như công nghệ, thương mại dịch vụ, giáo dục và hạ tầng xanh.

Gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng lao động đang đặt ra yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp (GDNN). Trong đó, liên kết Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp không chỉ dừng ở ký kết, thực tập mà cần đi sâu vào xây dựng chương trình, tổ chức đào tạo, đánh giá và phản hồi sau tuyển dụng.

Điểm nhấn trên trang nhất của Huế ngày nay số này là bài viết: “Liên kết “3 nhà” để đào tạo đúng nhu cầu thị trường”. Gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng lao động đang đặt ra yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp (GDNN). Trong đó, liên kết Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp không chỉ dừng ở ký kết, thực tập mà cần đi sâu vào xây dựng chương trình, tổ chức đào tạo, đánh giá và phản hồi sau tuyển dụng.

Đối với các cơ sở giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chủ trì xây dựng đề án trình Thủ tướng, ra các quyết định sắp xếp, tổ chức lại trước ngày 1/4/2027; với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, Bộ chủ trì ra các quyết định sắp xếp, tổ chức lại trong quý IV năm 2026.

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số mở ra không gian kết nối các doanh nghiệp công nghệ, cơ sở đại học, tổ chức giáo dục, các đơn vị phát triển giải pháp. Nhiều hoạt động ký kết, hợp tác đã được thực hiện, góp phần mở rộng mạng lưới hợp tác giữa các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp trong nước với đối tác quốc tế.

Triển lãm Giáo dục và Công nghệ giáo dục với sự tham gia của các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp công nghệ đến từ nhiều quốc gia cùng các tổ chức quốc tế cho thấy giáo dục trong kỷ nguyên số đã trở thành mối quan tâm chung và không gian hợp tác toàn cầu.

Tại hội thảo “Thúc đẩy phát triển giáo dục nghề nghiệp gắn với nhu cầu doanh nghiệp” do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức chiều 2/10, các đại biểu đề xuất nhiều giải pháp nâng cao hiệu quả liên kết Nhà nước - nhà trường - doanh nghiệp, hướng tới đào tạo nhân lực sát hơn với nhu cầu thị trường lao động. Hội thảo được tổ chức hưởng ứng Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam (4/10).

Bộ Giáo dục và Đào tạo bổ sung nhiều nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực vào danh mục ngành, nghề đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp.

Sáng 22/9, tại trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì họp về tình hình, tiến độ triển khai thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) công lập.